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【中文期刊】 吴颖 《护理研究》 2018年32卷2期 306-308页ISTICPKU
【摘要】 对我国与爱尔兰护理硕士研究生的招生、学制、课程设置进行对比,建议我国护理专业型研究生教育应借鉴西方教育经验,因材施教,丰富教学层次,细化二级学科建设并优化课程设置.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李焕 张小曼 等 《护理学杂志》 2013年28卷5期 61-63页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 了解我国护理学硕士研究生的培养现状,为完善与规范护理专业硕士研究生培养提供参考.方法 以相关数据的查找、收集和整理为基础,通过登陆我国招收护理硕士研究生的各院校相关网站,对我国77所护理学硕士研究生院校的教育情况进行调查.结果 77所...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 张苜 吴婧 等 《中国继续医学教育》 2019年11卷8期 46-49页
【摘要】 重症医学具有与其他专业学科不同的特点,其学术型研究生培养存在专业吸引力不足、学生对专业认识度不高;学生学术研究面窄、层次浅、资金投入不足,难形成高水平论文等诸多问题.通过回顾分析与总结近几年我科学术型研究生培养的成绩和困惑,本文提出重症医学...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 黄春霞 陈俊国 《西部医学》 2011年23卷1期 192-193页ISTIC
【摘要】 研究生学位论文是研究生教育的重要组成部分和总结性成果.基于目前军医大学科研型硕士研究生论文质量存在的问题,提出了论文质量的定量考核办法.考核指标包括学术性、创新性、真实性、论文格式、论文表述和参考文献数量等六项指标,旨在更科学、更客观地评价...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王敏 郭强 《解放军医院管理杂志》 2005年12卷2期 105-107页ISTIC
【摘要】 目的:掌握基层军官的自我保健意识及健康知识的需求,为部队医疗保健工作提供切实可行的依据.方法:对1 075名营以下基层军官进行问卷调查,并对调查结果进行相应分析.结果:基层军官的保健意识较好,但是知与行之间有着不同程度的脱节;基层军官的保健...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 徐燕茹 陈前方 等 《解放军医院管理杂志》 2004年11卷3期 282-284页ISTIC
【摘要】 目的:完善研究生监控和评估制度,构建军队医学科研型硕士综合素质评价指标体系.方法:依据国家、军队及我校对科研型硕士研究生培养的相关要求,运用教育评价学、运筹学、统计学等理论和方法,构建评价指标体系,并挑选105名在校科研型硕士研究生,进行实...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 达鹏 殷勇 等 《交通医学》 2015年1期 102-103页
【摘要】 硕士研究生的临床工作能力，直接关系到研究生今后的临床工作以及医学院校研究生培养的可持续发展。就当前耳鼻咽喉头颈外科学科研型硕士研究生所存在的一些普遍问题进行研究，从医疗文件的书写、日常临床检查和非复杂典型病例的手术训练，循序渐进地进行针对性...
- 概要：
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【中文期刊】 郭永丽 倪鑫 《继续教育》 2014年9期 45-46页
【摘要】 科学思维和科研能力的培养是儿科学科研型硕士研究生教育最主要环节.在儿科学科研型硕士研究生的教育与培养中,要着重夯实研究生基本科研能力,重视培养研究生的科研创新能力,注意把握硕士研究生期间四个重要环节,充分发挥导师的关键作用.
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 杨一华 陈正勤 《华夏医学》 2013年26卷3期 598-600页CA
【摘要】 目前我国大陆高等医学教育根据修业年限和要求可分为医学学士、医学硕士和医学博士3个阶段.根据1983年卫生部、教育部联合制定的《关于培养临床医学硕士、博士学位研究生的试行办法》要求,我国的医学研究生培养分为两种类型:即专业学位型(又称临床型)...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 杨永 杨连招 等 《全科护理》 2011年09卷18期 1677-1678页
【摘要】 科研型护理硕士研究生的培养是护理学专业发展的必要条件.科研型应届护理硕士就业何去何从,关系着高等护理教育的成长壮大.我国当前不仅仅是需要高学历的护理教育专家,更需要满足社会需求的临床护理专家.笔者在前人研究的基础上总结、探讨我国科研型应届护...
- 概要：
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