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【中文期刊】 田素英 马伟光 《护理学杂志》 2010年25卷22期 74-75页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 调查急诊科护士护理科研现状及态度,为其护理科研工作的顺利开展提供参考.方法 采用自行设计的调查问卷对100名急诊科护士进行调查,内容包括:护士一般资料、科研开展现状、护理科研态度3个部分.结果 护士对护理科研态度排序前3位的分别是"对...
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- 方法：
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【中文期刊】 阿苏阿知 古荣晴 等 《护理研究》 2007年21卷31期 2855-2857页ISTICPKU
【摘要】 [目的]了解本院护士对护理科研认识、态度及其与护理科研水平相关性.[方法]对我院部分护理人员进行问卷调查,内容包括对护理科研的认识、科研态度及发表论文数量.[结果]临床护士能充分认识到护理科研的重要性,愿意参与科研的比例显著高于不愿意或持无...
- 概要：
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【中文期刊】 杨进 何培欣 等 《中国继续医学教育》 2019年11卷36期 58-61页
【摘要】 目的 调查接受规范化培训的住院医师科研态度和能力的影响因素,为提高住院医师的科研能力提供参考.方法 运用调查问卷对47名接受规范化培训的住院医师科研态度和能力因素进行调查.结果学历对于科研能力和科研态度有较大影响;年龄段对于一周内平均阅读医...
- 概要：
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【中文期刊】 朱雷 嵇芳芳 等 《中国高等医学教育》 2014年9期 45-46页
【摘要】 目的:探讨医学生科研态度现状及其影响因素.方法:采取分层整群抽样方法以班级为单位进行问卷调查.结果:学生科研兴趣在不同年级呈显著性差异(P =0.003),主动了解科研的在年级(P＜0.001)、专业上呈显著性差异(P＜0.001).医学生...
- 概要：
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【中文期刊】 夏学周 许勤 等 《南京医科大学学报（社会科学版）》 2009年9卷3期 250-252页
【摘要】 目的:了解南京某三级甲等医院本科学历护士的科研认识及态度.为加强护士的科研培训提供依据.方法:对南京某三级甲等医院已取得本科学历的245名护士进行科研认识及态度的问卷调查,对所收集的资料进行SPSS11.5统计软件处理.结果:护士科研认识总...
- 概要：
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【中文期刊】 杨进 何培欣 等 《中华医学教育杂志》 2019年39卷12期 950-953页ISTIC
【摘要】 目的 调查接受规范化培训住院医师(以下简称在培住院医师)的科研态度和科研行为现状,为培养兼具诊疗能力和科研素养的临床医疗工作者提供参考.方法 本研究采用问卷调查方法.2018年12月,选取在北京大学第三医院内科系统47名在培住院医师为研究对...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 毕龙 何树 等 《中华医学教育探索杂志》 2012年11卷2期 134-136页ISTIC
【摘要】 随着医科大学附属医院科研型研究生数量日益增多,通过制定合理有效的培养方式,不仅有利于研究生本人的成长,对临床医疗单位科研水平的提高也具有重要的推动作用.在此,从辅导教师的角度,提出对科研型研究生的培养几点思考.重点指出因材施教、思行合一、言...
- 概要：
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【中文期刊】 吴学玲 赵云峰 等 《医学教育探索》 2010年9卷4期 457-458页ISTIC
【摘要】 临床科研是从临床需要出发,以人类疾病为研究主体,用于指导临床实践的科学研究.进行临床研究首先要遵循伦理学要求;进行临床科研要有正确的科研态度;科研选题时应紧密结合临床实际;强调创新性,同时也要考虑到可行性.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 于翠香 梁云霞 等 《中国实用护理杂志》 2006年22卷28期 11-12,64页ISTIC
【摘要】 目的 通过对护士科研认识、科研态度与科研水平的调查研究,探讨护士科研认识、态度与科研水平的相关性.方法 对全院护理人员进行问卷调查,内容包括对科研的认识、科研态度、发表论文数量等,将调查结果分别进行统计学检验.结果 护士能充分认识到护理科研...
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【中文期刊】 楚婷 鲁明娟 等 《现代护理》 2006年12卷17期 1652-1653页ISTIC
【摘要】 目的 探讨改善在校本科护理学生(以下简称本科护生)科研态度,增加科研知识及提高科研能力的有效方法.方法 通过问卷调查,了解在校本科护生科研态度、知识及能力的情况.结果 不同年级本科护生对护理科研知识重要性的认识无显著性差异(P＞0.05),...
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