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【中文期刊】 张宇 王越晖 等 《国际老年医学杂志》 2025年46卷2期 241-244页ISTIC
【摘要】 对临床医学本科生(简称本科生)科研能力的培养与提升是医学教育的重要目标之一,传统医学教育模式以理论和临床实践为主,忽视了科研能力的培养.本研究通过剖析本科生科研能力培养现状,构建以激发创新潜力为目标的本科生科研能力培养体系,提升其学术视野与...
- 概要：
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【中文期刊】 张梦晓 范方田 等 《牡丹江医学院学报》 2023年44卷4期 165-167页
【摘要】 医药行业是关乎国计民生的特殊产业,对创新型药学人才的需求尤为迫切.研究生是科研人员的后备力量和科技创新的主力军,夯实药学专业研究生的科研技能、培养科研创新能力是高层次药学人才培养的必然要求.目前药学专业研究生科研活动中存在诸多问题,教师和管...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 周丽 吴秀丽 等 《高校医学教学研究（电子版）》 2021年11卷2期 59-61页
【摘要】 天然药物化学是实践性很强的一门学科,实践教学在天然药物化学教学中占据着重要的地位.但由于创新性实验所占比例较低,且各个独立实验之间关联性不强、层次关联不清晰,课后学生自主实验时间受限等原因,使学生容易产生实验课主动性差、实验操作系统性弱、缺...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 丁煌 刘慧萍 等 《考试周刊》 2019年4期 3-4页
【摘要】 创新是引领发展的第一动力,研究生作为社会核心竞争力的中坚力量,培养具有较强专业知识储备和一定科研创新能力的研究生是高等教育的主要目标.21世纪初在美国启动的EB E计划是一项有影响力的实验教学改革,旨在通过以实验为中心安排教学,全方面提高学...
【关键词】 医学基本实验技能训练；研究生；科研创新能力；
- 概要：
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【中文期刊】 白一 龚云辉 等 《中华妇幼临床医学杂志（电子版）》 2014年10卷1期 113-115页ISTICCA
【摘要】 借鉴美国的医学生培养模式,我国于2004年起开始试办临床医学专业八年制医学教育至今已10年,目前已有14所院校具备办学资格,每所院校均有自己对临床医学专业八年制医学生独特的教育理念及方式.本文以四川大学华西临床医学院的临床医学专业八年制医学...
【关键词】 临床医学专业八年制教学计划；科研能力训练；临床技能；
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【中文期刊】 张明 何侃 等 《继续医学教育》 2018年32卷4期 67-68页
【摘要】 考察参与本科生科研训练的学生心得,探讨本科生科研训练作为提高医学生未来职业实践技能和态度的途径.通过观察和反思他们在研究项目中的参与情况,揭示学生对研究的看法和随着时间的推移在学习方法上质的变化.深入了解医学本科生职业教育研究潜力,并进一步...
- 概要：
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【中文期刊】 谢青 肖靓 等 《实验科学与技术》 2015年13卷3期 82-84页
【摘要】 实践教学是培养生物学专业学生基本科研技能的重要环节.近年来,华中科技大学生命科学与技术学院在实践教学中积极开展教学改革,通过构建三级训练平台,改革实验课程教学方式,提高学生对实验课的兴趣.注重创新性实验课的开发和研究,将成熟的研究新技术引入...
- 概要：
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【中文期刊】 夏映红 赵华 等 《实验室科学》 2005年1期 4-5页
【摘要】 本文论述了科研技能训练课与创新人才培养的关系,指出了在医学七年制实验教学中推出科研技能训练课的重要性,介绍了本实验中心在医学七年制机能实验教学中开展科研技能训练课的方法,并提出了实验教学与不断发展的科研实践相结合,是培养创新人才的必由之路.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 吕勇 樊代明 等 《医学与哲学》 2025年46卷14期 58-63页ISTICPKU
【摘要】 针对临床医学专硕培养中的技能训练资源失衡与科研临床协同困境,探讨DeepSeek大语言模型的应用路径及挑战.通过多模态动态病例模拟技术弥合高阶技能训练资源缺口;智能科研辅助模块提升研究效率与临床相关性;基于机器学习的能力评估体系实现个性化培...
【关键词】 临床医学专业学位研究生培养；DeepSeek大语言模型；虚拟病例；
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【中文期刊】 张航瑜 方维佳 《基础医学教育》 2025年27卷6期 518-521页
【摘要】 科研创新能力是肿瘤科研究生科研素养的关键体现.近年来,元认知训练(metacognitive training)作为提升高阶认知能力的重要方式而受到关注,但其在肿瘤学研究生中的应用研究尚不充分.该研究以肿瘤科研究生为对象,开展为期2个月的元...
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