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【中文期刊】 吴坚平 周群 《肝脏》 2025年30卷7期 904-905页ISTIC
【摘要】 国家卫生健康保障体系是以基层医疗架构为基础,基层医师的能力水平直接关系到基层医疗服务质量,因此,强化其科研能力及学术素养尤显重要.本研究以《中华消化杂志》、《中华传染病杂志》为载体,充分发挥医学科技社团的统筹优势,利用学术资源,通过线上、线...
- 概要:
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【中文期刊】 顾漪 梁书语 等 《中国医药导报》 2025年22卷19期 74-78页ISTICCA
【摘要】 目的 分析北京市某国家医学中心医务人员的科研素养现状和影响因素.方法 于2024年3月对该国家医学中心2 536名医务人员开展问卷调查,包含调查对象基本情况及9个维度的科研素养评价指标.采用描述性分析医务人员科研素养现状,采用多元线性回归分...
- 概要:
- 方法:
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【中文期刊】 方鑫栋 《中学生物教学》 2025年1期 60-63页
【摘要】 为达成评价学生核心素养水平的目标,借助科研情境命制融合基因工程、免疫、实验于一体的综合性原创试题,并从情境转化、命题意图、试题质量分析3个方面进行阐述.
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【中文期刊】 许聪 卞伟华 等 《中国继续医学教育》 2025年17卷5期 29-33页
【摘要】 深化高等学校创新创业教育改革,不仅是对传统教育模式的挑战,更是对高等教育功能的重新定位.在全球化、信息化和知识经济的时代背景下,培养创新型青年人才已成为建设创新型国家的核心战略,也是高校人才培养的主要任务.大学生作为国家的未来和希望,其科研...
- 概要:
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【中文期刊】 谭宇杰 蒲俊材 等 《卫生职业教育》 2025年43卷15期 102-106页
【摘要】 以重庆医科大学为例,采用问卷随机调查本科生科研素养和学校科研资源情况,分析早科研现状及存在的问题,并从多方面探究提高医学本科生科研能力的途径,为改善我国医学本科生科研现状提供参考依据.
- 概要:
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- 结论:
【中文期刊】 杨支兰 晋源媛 等 《护理学杂志》 2024年39卷17期 84-88页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 探讨研-本互助学习坊培养护理专业创新型人才的效果.方法 招募34名护理专业学位硕士研究生二年级学生和87名护理学本科三年级学生为互助对象开展研-本互助学习坊活动,包括主题研讨及科研实践互助学习坊,共1学年.活动前后评价学生的自主学习能...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 袁丁 高艳霞 《中国继续医学教育》 2024年16卷14期 145-150页
【摘要】 急诊医学是医学领域一门独立的二级学科,是社会医疗服务体系的重要组成部分.为了适应急诊医学新时代发展的需要,亟需培养高层次人才.医学研究生教育是培养急诊医学高层次人才的重要途径,科研创新能力的培养是其核心任务.文章从以科学问题驱动培养科研技能...
- 概要:
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【中文期刊】 王沛 聂亚莉 等 《河南医学高等专科学校学报》 2024年36卷5期 674-676页
【摘要】 "双一流"建设是党中央、国务院在新的历史时期为实现高等教育强国的重大举措.研究生教育是培养创新人才的重要途径,为构建"双一流"提供重要支撑."双一流"视域下加强药理学研究生科研素质和创新能力培养,提高研究生培养质量,适应时代需要具有重要意义...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 付颖利 姜晶 等 《医学教育研究与实践》 2024年32卷5期 649-655页
【摘要】 目的 了解某高校新开设的"临床研究科学方法"课程,对临床医学专业型博士研究生在临床研究方法和科研素养方面提升的帮助及相关影响因素,为改进教学提供依据.方法 采用横断面研究设计,通过问卷调查收集某高校2023年和2024年选修"临床研究科学方...
【关键词】 临床研究;科研素养能力;临床医学专业型博士研究生;
- 概要:
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【中文期刊】 周伟杰 梁丽梅 等 《中国继续医学教育》 2024年16卷19期 1-4页
【摘要】 医学检验教育正面临一个巨大的挑战,那就是其教学内容和方法与社会和医学检验技术的迅猛发展之间的脱节.文章探讨了医学检验实习教学在科研成果融合背景下的改革,以凝血系统教学为例,分析了传统实习教学的问题,并提出了将科研成果和信息素养培养融入实习教...
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