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【中文期刊】 陈丽珍 熊雨  等 《中国继续医学教育》 2024年16卷5期 166-170页

【摘要】 口腔医学专业本科生科研训练符合国家对创新人才培养的基本需求,是培养科研思维及提高创新能力的重要环节,同时也是成就高素质口腔医学人才的必经之路.但目前对于口腔本科生科研训练尚未形成较为完善的体系,为此,笔者从软硬件条件层面、教学方式层面、指导...

【关键词】 口腔本科生； 高素质人才； 科研训练体系；

【中文期刊】 苏懿 朱雯佳  等 《中国高等医学教育》 2022年11期 139-140,143页

【摘要】 培养创新人才是医学院校建设"双一流"的必然使命与内在要求.文章介绍了上海交通大学基础医学院研究生实验室轮转训练制度,调查了该制度在硕士研究生培养过程中的实施成效,认为该制度既有助于提升硕士研究生科研素质又有益于匹配师生科研志趣,是促进研究生...

【关键词】 实验室轮转训练； 科研素质； 硕士研究生培养；

【中文期刊】 叶颖 王红  等 《重庆医学》 2019年48卷24期 4303-4305页 MEDLINEISTICCA

【摘要】 本科生科研创新能力的培养已成为我国研究型大学人才培养的重要目标.本研究以天津医科大学为例,采用调查问卷的方法,调查"双一流"背景下医学本科生参加科研训练的现状,针对已取得成效及存在问题进行分析和探讨,提出通过兴趣激发、创新意识培养、科研创新...

【关键词】 医学院校； 本科生； 科研训练；

【中文期刊】 陶欣荣 陶慧慧  等 《江苏科技信息》 2018年35卷32期 53-55页

【摘要】 研究生科研素质包括科研思维及创新能力的培训,是研究生科研能力提高的核心.文章认为教师以"医学细胞生物学"课程课堂教学为依托,采用多种教学方法,结合细胞培养技术实验课教学,进行研究生科研素质训练,开设创新实验,可以提高医学研究生创新性人才培养...

【关键词】 研究生课程建设； 细胞生物学； 科研素质训练；

【中文期刊】 苏凌云 范继红  等 《医学教育》 2003年3期 45-46页 ISTIC

【摘要】 根据七年制口腔医学专业的培养目标,在牙体牙髓病学教学中,不但要求培养学生扎实的理论知识,而且还要培养过硬的操作技能及熟练的专业外语,因此在教学实践中,我们注重从以下几个方面对学生进行培养:①加强三基训练,注重能力培养;②联系实际,培养临床思...

【关键词】 七年制口腔医学教育； 三基训练； 临床思维；

【中文期刊】 郭海英 杨劲  等 《基础医学教育》 2015年1期 84-86页

【摘要】 大学生创新能力是21世纪高校人才培养的核心内容，为培养大学生的科研素养，提高创新能力，国内许多高校开展了大学生创新训练计划。文章结合笔者在大学生创新训练计划工作的实践过程，从选拔学员以及创新训练计划的选题、课题设计、实验技能训练等方面探讨如...

【关键词】 高等教育； 大学生创新训练计划； 第二课堂；

【中文期刊】 贺连平 金岳龙  等 《高校医学教学研究（电子版）》 2015年2期 29-31页

【摘要】 提高医学院校大学生综合素质，培养出满足社会需要的专业人才是教师的使命。医学院校大学生科研训练能使医学生得到第二课堂的训练，对医学生综合素质的提高具有重要意义。本文结合笔者指导医学生科研训练的经历，提出在指导过程中所面临的问题，以期为开展医学...

【关键词】 医学生； 综合素质； 科研训练；

【中文期刊】 张宸豪 张铎  等 《科技创新导报》 2014年17期 245-245,247页

【摘要】 本科生科研训练计划起源于国外的研究型大学，对培养学生创新能力和综合素质中具有重要意义。教育资源有限的教学型院校，以教师组织的开放型科研实验室为依托，为本科生提供长期参与科研活动的机会，促进学生创新能力的培养。

【关键词】 本科生科研训练； 医学； 创新能力；

【中文期刊】 陈新梅  《卫生职业教育》 2013年31卷24期 13-14页

【摘要】 SRT是培养大学生创新能力的有效途径,对SRT在大学生创新能力培养中的重要地位和作用进行深入分析和总结.

【关键词】 大学生科研训练计划； 创新能力； 素质教育；

【中文期刊】 鲍雅静 李政海  《未来与发展》 2011年3期 62-64页

【摘要】 科研训练是提高大学生专业素质的有效途径,民族高等院校的大学生科研训练还有待进一步加强,本文探讨了民族高等院校如何通过科研训练提高大学生专业素质,总结了基于教师科研项目的大学生专业素质培养模式.

【关键词】 科研训练； 专业素质； 民族高等院校；