换一批- 最近
- 已收藏
- 排序
- 筛选
- 344
- 1
- 33
- 30
- 18
- 9
- 8
- 35
- 26
- 25
- 24
- 18
- 中文期刊
- 刊名
- 作者
- 作者单位
- 收录源
- 栏目名称
- 语种
- 主题词
- 外文期刊
- 文献类型
- 刊名
- 作者
- 主题词
- 收录源
- 语种
- 学位论文
- 授予学位
- 授予单位
- 会议论文
- 主办单位
- 专 利
- 专利分类
- 专利类型
- 国家/组织
- 法律状态
- 申请/专利权人
- 发明/设计人
- 成 果
- 鉴定年份
- 学科分类
- 地域
- 完成单位
- 标 准
- 强制性标准
- 中标分类
- 标准类型
- 标准状态
- 来源数据库
- 法 规
- 法规分类
- 内容分类
- 效力级别
- 时效性
【中文期刊】 单志鸣 岳晓红 等 《山西卫生健康职业学院学报》 2022年32卷4期 132-134页
【摘要】 目的:探究科研训练方法在提升检验科整体科研学习能力中的应用价值.方法:将检验科专业技术人员作为此次研究的主要对象,一共选取50例,于2019年实施常规训练方式,视为对照组;于2020年实施科研训练方法,视为观察组,每组25例,在教学结束后,...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 陈晓 崔进 等 《基础医学教育》 2017年19卷6期 473-475页
【摘要】 临床医学八年制专业定位于培养高层次医学人才,科研创新能力是区分高层次医师与普通医师的重要标志,是决定医学生将来参与国际竞争和职业发展的重要能力,因此设计完善的八年制科研能力训练体系非常重要.第二军医大学自2004年起试办八年制临床医学专业,...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王旺田 吴兵 等 《科教文汇》 2012年20期 27-28页
【摘要】 科研技能是提高大学生综合素质的一项重要内容。培养大学生科研技能,必须认清科研技能培养的重要意义。本研究通过探讨如何培养大学生的科研训练技能,提出作为教与学主体的教师和学生应从激发兴趣,端正态度、树立科研意识、强化实验教学作用、推动教师在科研...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 章北林 黄民 等 《基础医学教育》 2011年13卷12期 1117-1118页
【摘要】 国家大学生创新实验计划是"十一五"期间教育部为推动创新性人才培养工作的一项重要改革举措,旨在转变医学生的培养目标,为提高大学生的创新能力提供平台.通过剖析目前指导大学生创新实验计划中遇到的问题,并结合实际指导情况,谈谈改进方法,为提高医学生...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 何予 魏蓉 等 《实验室研究与探索》 2009年28卷11期 134-136,175页
【摘要】 为探索一套适应医学8年制学生培养要求的"早期科研训练"培养模式,对本校首届临床医学8年制接受"早期科研训练"的99名学生进行了两次问卷调查.结果显示:绝大多数学生认为通过"早期科研训练"后收获非常大;充分肯定了训练中采用的统一组织形式、实施...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【会议论文】潘辰 第十四届微生物学教学和科研及成果产业化研讨会 2013年
【摘要】 大学生是科学研究的后备力量,他们的科研素养甚至能影响未来中国科研的发展水平.实施大学生科研训练计划是提高他们科研素养的重要环节.本文以细菌基因组提取和PCR实验为例,总结了在大学生科研训练教学活动中,提高大学生科研水平的一些教学体会和经验....
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 徐子真 刘湘帆 等 《检验医学与临床》 2024年21卷13期 1981-1984页 ISTICCA
【摘要】 目的 班导师工作机制是以全面提升学生综合素质为核心,建立健全全员育人、全过程育人和全方位育人的长效机制.方法 采用问卷调查的方式对本科生最近一学年的情况展开调查,调查问卷题目包括被调查者对班导师和班导师制度的了解情况,被调查者对班导师制度的...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 修晓琳 薛乔丹 等 《医学教育管理》 2024年10卷z1期 180-184页
【摘要】 目的 通过研究医学生科研训练与创新培养现状,探究医学生创新培养的实践路径,为高质量创新人才培养提供参考数据.方法 选择307名医学生作为研究对象,采用问卷调查法就医学生在本科阶段参与科研训练的现状、取得的效果和影响因素以及困境和期望进行调查...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 黄满丽 叶欣怡 等 《继续医学教育》 2024年38卷11期 110-113页
【摘要】 随着社会发展,精神卫生与心理健康问题日渐凸显,人们对精神健康的关注度也在不断提高,对精神医学人才的需求也越来越大.培养临床与科研兼备的精神医学住培精英对于提高精神卫生服务质量和推动精神疾病研究具有重要意义.文章以浙江大学医学院附属第一医院(...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 丁盛 《医学教育研究与实践》 2024年32卷6期 687-691页
【摘要】 在全球化和科技革命的推动下,医学教育正经历着深刻的变革."新医科"作为一种新兴教育理念,强调医学与多学科的深度交叉融合,致力于培养具备创新能力的医学人才,以适应健康中国规划的实施和新时代对医学人才的需求.本研究通过分析综合性高校在医学本科生...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
加载中...
