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            【中文期刊】 王倩  胡欢  等 《继续医学教育》 2024年38卷6期 9-12页

            【摘要】 《口腔生物学》是口腔医学专业的必修基础课程,由于该课程内容覆盖广泛、专业性较强,存在思政教育融入困难的问题.本研究围绕该课程较强的自然科学研究属性,率先提出建设适合《口腔生物学》的科研思政体系.紧密结合教材挖掘科研思政元素,并将相关内容纳入...

            【关键词】 思政育人科研思政口腔生物学

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            【中文期刊】 苗丽华  隋丽丽  等 《化工管理》 2023年27期 32-34页

            【摘要】 培养高素质创新性人才,是当前高校肩负的历史使命和时代重任,大学生创新能力培养已经成为高等教育教学改革的重点方向,越来越多的高校在给与科研充分重视的同时,开始在教学中逐渐渗透科研实践,通过科研反哺教学.文章分析了医学院校在培养学生创新能力方面...

            【关键词】 科研实践教学模式评价机制

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            【中文期刊】 马层思  张大庆  《医学与哲学》 2020年41卷20期 32-35,40页ISTICPKU

            【摘要】 理想状态下,跨学科研究的同行评议应该是不同学科对话、学习的重要契机,同时,不同学科的专家参与到同行评议中来,促使跨学科研究项目得到公平、公正、科学的评审.然而,由于评价机制、学科壁垒和个人主观因素等原因,这种理想状态难以完全实现.跨学科研究...

            【关键词】 跨学科研同行评议评价机制

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            【中文期刊】 沈娟  郭欣  等 《科技管理研究》 2022年42卷22期 71-76页

            【摘要】 根据新时期国家政策和医学研究模式对医学评价体系的要求,分析医学科技研究模式和科技成果及其转化趋势,提出现有学术评价存在的问题,主要针对基础研究、临床与转化研究(包括新药研发)和管理学领域,提出医学科技评价体系框架和不同专业领域评价体系构建的...

            【关键词】 医学科研评价科技评价体系科研评价机制

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            【中文期刊】 谢秀俤  《实验室研究与探索》 2021年40卷5期 271-276页

            【摘要】 高校科研实验室是开展科学研究的重要场所与平台,开展实验室效率评价具有重要现实意义与应用价值.在实践基础上,以科学合理、易于执行为出发点和落脚点,提出以科研成果为导向,推行以论著成果、基金项目、发明创造、科研获奖及资源共享为核心,构建科研实验...

            【关键词】 高等院校科研实验室利用效率

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            【中文期刊】 陈昌锋  陈磊  等 《牡丹江医学院学报》 2018年39卷5期 132-134页

            【摘要】 从机能实验教学自身特点出发,分析了科研与机能实验教学结合的重要性和可行性,阐述了机能实验教学的实验实践属性,尝试探索科研与机能实验教学相结合的契合点,探讨科研反哺机能实验教学的途径.文章提出通过机能实验中心建立开放实验室来开展科研活动,同时...

            【关键词】 机能实验教学科研开放实验室

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            【中文期刊】 张华  《锦州医科大学学报(社会科学版)》 2017年15卷4期 105-107页

            【摘要】 高等学校在国家创新驱动发展战略中扮演着重要的角色,如何探索有利于形成高校求真务实、开放自由的学术风气和氛围的科研评价制度具有重要意义.在分析现阶段国内外科研评价存在问题的基础上,追溯了我国科研评价存在弊端的根源,对现行高校科研评价机制提出改...

            【关键词】 高校科研评价评价机制对策

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            【中文期刊】 焦亮瑜  温泉  《江苏科技信息》 2017年29期 24-25页

            【摘要】 地方高等院校承担着培养人才以及为科研机构提供人才资源的重要任务,因此院校应当坚持为国家和社会培养人才,以为国家科技发展进步提供服务等为科研方向和教学原则.文章分析了地方高等院校科研评价体系机制的现状,并研究了建立和健全科研评价体系的策略.

            【关键词】 地方高等院校科研评价体系机制

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            【中文期刊】 张虹  《管理观察》 2011年35期 10-11页

            【摘要】 科研成果转化对社会经济的发展起着不可替代的作用,但目前普遍存在科研成果的转化水平较低的问题.科研人员不合理的观念、科研经费的不足以及评价机制的不健全是制约科研成果转化难的主要因素.转变科研人员的观念、加大科研资金的投入以及建立有效的评价体系...

            【关键词】 科研成果转化评价机制

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            【中文期刊】 徐元俊  《卫生职业教育》 2008年26卷11期 25-26页

            【摘要】 公正、合理评价教师科研水平与贡献是调动教师科研积极性的主要手段.通过评选、表彰年度科研先进单位和个人,推选科研成果丰硕者晋升职称,制定科研成果奖励政策,科研贡献显著者晋升岗位津贴4方面,阐述娄底职业技术学院近年来对科研管理的激励措施.

            【关键词】 科研评价机制教师科研能力

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