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【中文期刊】 刘玉娟 吕明 《中小学心理健康教育》 2022年35期 14-18页
【摘要】 培养拔尖创新人才是新时代教育的重要任务.超常儿童作为拔尖创新人才的重要后备力量,其心理健康水平不仅对自身健康发展起着重要作用,对建设人才强国也具有现实意义.由于内在特质和外界风险因素的影响,超常儿童的心理健康水平堪忧.建议教育者在引导超常儿...
【中文期刊】 李亚宁 马丹 《临床医学研究与实践》 2024年9卷27期 178-181页
【摘要】 目的 探究角色代入式健康教育结合积极心理干预对初产妇分娩恐惧及健康素养的影响.方法 选择2022年 3月至 2023 年 1月收治的 80 例初产妇为研究对象,以随机数字表法将其分为对照组和观察组,各40 例.对照组接受常规护理,观察组在对...
【中文期刊】 张亚妮 王芳 《临床医学研究与实践》 2024年9卷30期 130-133页
【摘要】 目的 探讨基于健康行为改变整合理论的健康教育结合积极心理干预对结直肠癌根治术后患者希望水平及健康素养的影响.方法 选取2021年1月至2022年12月收治的100例结直肠癌根治术后患者为研究对象,随机将其分为对照组和观察组,各50例.对照组...
【关键词】 健康行为改变整合理论; 健康教育; 积极心理干预;
【中文期刊】 张静 《妇儿健康导刊》 2024年3卷21期 131-134页
【摘要】 目的 探讨同伴式健康教育配合积极心理干预对围绝经期异常子宫出血(AUB)患者服药依从性及生活质量的影响.方法 选取济南市济阳区妇幼保健计划生育服务中心 2021年1月至 2023 年1月接诊的 82 例围绝经期AUB患者,按照随机数字表法分...
【中文期刊】 侯娈花 唐清洁 《中小学心理健康教育》 2024年4期 76-78页
【摘要】 积极心理健康教育核心在于培养学生的积极心理品质,开发心理潜能,增强学习与发展能力,健全人格,提升生活品质.通过积极心理课程主导;慧心、悦心、舒心、知心"四心"专项活动助推;"四节一月"大德育环境浸润,以"积极心理课程+专项活动"模式全方位、...
【中文期刊】 张四妹 欧阳洪 等 《循证护理》 2024年10卷7期 1215-1219页
【摘要】 目的:探究积极心理暗示疗法联合Teach-back健康教育在银屑病病人临床护理中的应用效果.方法:选取2021年2月-2022年4月我院收治的102例银屑病病人作为研究对象,采用随机抽签法分为对照组和观察组,各51例.对照组实施常规护理干预...
【关键词】 积极心理暗示疗法; Teach-back健康教育; 银屑病;
【中文期刊】 高莹 段玲 《中国健康心理学杂志》 2023年31卷5期 666-671页 ISTIC
【摘要】 目的:探究格林模式健康教育对ICU早产儿母亲疾病不确定感的影响.方法:选取2020年5月-2022年5月于本院接受住院治疗的ICU早产儿母亲96例作为研究对象,依据入院先后顺序编号,按照单双号将其分为对照组和干预组.对照组48例予以常规健康...
【中文期刊】 张子晗 钱新毅 等 《护理学杂志》 2022年37卷15期 95-98页 ISTICPKUCSCD
【摘要】 从益处发现的概念、测量工具、影响因素以及提高糖尿病患者益处发现的策略等方面进行综述,旨在为临床护理工作中提高糖尿病患者益处发现水平提供参考.
【中文期刊】 刘寒梅 钟年 等 《中国医学教育技术》 2023年37卷3期 340-345页
【摘要】 贯彻落实以"学生为中心"、以"立德树人"为主线的教学理念,解决传统教学中"重治疗和预防、轻发展和促进"问题,从积极心理学的视角优化"大学生心理健康教育"的教学目标,对教学内容进行丰富和重构,并融入积极心理学的元素,运用体验式教学和线上线下混...