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            【中文期刊】 官宝礼  郑晓静  等 《中国卫生标准管理》 2024年15卷4期 63-66页

            【摘要】 目的 探讨随着时间的推移,医院对科研的兴趣程度的变化趋势以及经费投入的情况,并分析相关性,为医院科研活动的规划和发展提供参考.方法 采用数据分析的方法,包括折线图、饼图和散点图等可视化工具,对潍坊医学院附属医院2018-2022 年的科研活...

            【关键词】 科研活动经费投入数据分析

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            【中文期刊】 徐宏志  《福建医科大学学报(社会科学版)》 2013年2期 18-21页

            【摘要】 高校党支部工作“立项活动”是借鉴科研课题立项管理模式而创设的党支部活动的组织形式。笔者着眼于解决当前“立项活动”存在的突出问题,从把握“立项活动”的特性入手,阐述了高校基层党组织开展“立项活动”的基本规律和相关方法。

            【关键词】 党建立项活动党支部

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            【中文期刊】 范晓强  《工会论坛:山东省工会管理干部学院学报》 2011年6期 67-68页

            【摘要】 高校党支部工作“立项活动”经过多年实践,展示出独有的活动功能和实践价值,已经成为高校党建工作的重要载体,但在立项活动过程中仍存在着一些薄弱环节。本文主要分析了立项活动存在的问题并提出了相应对策。

            【关键词】 高校党支部立项活动

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            【中文期刊】 蔡鸿新  吴萍  《福建师大福清分校学报》 2009年3期 19-22页

            【摘要】 开展党支部工作"立项活动"是新时期高校党建工作的成功典范.为高校教学工作提供了良好的人文环境.增强了高校党支部的凝聚力.本文通过对36个高校党支部开展"立项活动"成功因素的调查分析,旨在进一步推动高校党支部工作内涵建设的升华.

            【关键词】 党支部立项活动成功因素

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            【中文期刊】 陈亚兵  李山宏  《福建医科大学学报(社会科学版)》 2007年8卷2期 20-22页

            【摘要】 党支部工作"立项活动"是高校党建工作的实践创新和制度创新.笔者从"立项活动"的主题设计、项目管理两个方面入手,阐述高校基层党组织开展立项活动应把握的关键环节和保障措施.

            【关键词】 党支部组织建设立项活动

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            【中文期刊】 石镁虹  章桦  等 《护理研究》 2015年19期 2386-2388页ISTICPKU

            【摘要】 [目的]了解开展品管圈(QCC)活动对护理本科生科研能力的影响,以期为护理本科生科研能力的训练探索新途径。[方法]通过问卷调查方式对我校2006级~2010级109名护理本科生进行追踪调查,比较 QCC组(52人)和非 QCC组(57人)护...

            【关键词】 QCC活动护理本科生科研能力

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            【中文期刊】 周红  胡艳红  等 《中国护理管理》 2013年13卷3期 49-51页ISTICPKUCSCD

            【摘要】 目的:探讨在《护理学基础》教学中加强学生创新能力培养的有效途径.方法:以某校155名护理本科生为教学对象,选择2006级护理专业本科生为实验组,2005级护理专业本科生为对照组.对实验组进行了教学内容、教学方法和考核方法的改革,对照组采用传...

            【关键词】 护理学基础创新能力学生

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            【中文期刊】 谢海波  《中国医学伦理学》 2009年22卷5期 69,81页ISTICPKU

            【摘要】 以医学伦理审查为指导,以医学科研活动过程--科研项目立项、实施、结题为线索,对医学科研活动中的伦理审查问题进行了探讨,并提出了在医学科学研究活动中应注意的医学科研选题立项、医学科研项目实施、医学科研结题等过程中的伦理审查问题.

            【关键词】 医学科研伦理审查

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            【中文期刊】 林梅  《中华护理杂志》 2009年44卷11期 1006-1008页MEDLINEISTICPKUCSCD

            【摘要】 目的 探讨团队合作在护理本科生科研实践与论文写作能力培养中的作用.方法 在护理本科三年级学生中组建护理科研实践团队,结合社区卫生服务实践活动,将团队合作研究方法贯穿于课题立项选题、设计、申报、研究实施、资料汇总、统计分析、论文撰写的全过程....

            【关键词】 合作行为护理研究专业能力

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            【中文期刊】 王素云  王静  等 《护理学杂志》 2009年24卷17期 57-58页ISTICPKUCSCD

            【摘要】 目的 打造学习型护理队伍,提升护士核心竞争力,以提高护理服务品质.方法 营造"创建学习型小组"氛围,积极开展多种形式针对性强的学习培训活动.结果 创建学习型小组活动开展前后理论及操作考核成绩、满意度测评结果 、护理综合质量及学习型小组的优良...

            【关键词】 学习型组织护理管理核心竞争力

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