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【中文期刊】 罗艳琳 陈墨  等 《心理学探新》 2008年28卷1期 28-32页

【摘要】 该研究采用笔画构成汉字的实验范式,利用整字、部件、笔画作为启动材料考查了笔画构成汉字过程中整体与部分之间的关系.实验中要求被试用给出的笔画组(四划或五划)构成汉字,并且判断笔画组是否能够构成一个真实的汉字.结果发现整字在笔画构成汉字的实验过...

【关键词】 笔画构成汉字； 整字； 部分；

【中文期刊】 杨双 宁宁  等 《心理学报》 2009年41卷2期 127-134页

【摘要】 听写困难是指儿童阅读正常而听写落后的现象,是一种常见的儿童学习障碍类型.听写困难儿童的字形表征缺陷可能来源于局部字形加工中的整体干扰.分别从整体字形干扰和整体语音干扰两个角度来考察听写困难儿童在笔画加工中的整体干扰机制.整体字形干扰研究表明...

【关键词】 听写困难； 笔画加工； 整体干扰；

【中文期刊】 梁菲菲 刘瑛  等 《心理学报》 2024年56卷12期 1734-1750页

【摘要】 通过两个实验考查重复学习新词过程中视觉复杂性效应的变化模式.采用阅读伴随词汇学习范式,将双字假词作为新词,嵌入15个语境,分5个时间段供被试阅读.实验1操纵新词笔画数(多、少),实验2操纵新词词长(两字词、三字词),记录大学生阅读句子时的眼...

【关键词】 笔画数； 词长； 阅读伴随词汇学习；

【中文期刊】 朱一鸣 赵阳  等 《心理学报》 2023年55卷12期 1903-1916页

【摘要】 产生式理论认为,视觉图形的识别是对其产生过程的逆推理.汉字是笔画按正字法规则交错连接构成的象形文字,手写体汉字识别可以认为是对汉字产生过程的反向推理.基于典型的产生式模型——贝叶斯规划学习模型,汉字的产生式识别过程从识别字的笔画开始,先基于...

【关键词】 手写汉字识别； 节点； 笔画；

【中文期刊】 包一彤 康金风  等 《中小学数字化教学》 2023年7期 18-20页

【摘要】 对于抽象的程序性知识,教师用传统的讲授方式教学往往比较枯燥生硬,学生多是机械记忆,难以理解与掌握.教师以高中生物学"细胞器之间的分工合作"中"分泌蛋白的合成及运输"为例,尝试用简笔画构建数字故事的方法来设计并解析相关内容,将抽象的程序性知识...

【关键词】 高中生物学； 简笔画； 数字故事；

【中文期刊】 《中华围产医学杂志》 2019年22卷8期 507页 ISTICPKUCSCDCA

【摘要】 主 编单忠艳 滕卫平 刘兴会 杨慧霞主 审宁 光 边旭明 母义明 段 涛 赵家军 罗小平 刘 超 范建霞内分泌专家(按姓氏笔画排序)王卫庆 王桂侠 叶山东 包玉倩 毕宇芳 曲 伸 吕雪梅 吕朝晖朱 梅 朱 筠 向光大 全会标 刘礼斌 刘建英...

【中文期刊】 《中华心血管病杂志》 2019年47卷8期 668页 MEDLINEISTICPKUCSCDCA

【摘要】 主 任 委 员 韩雅玲前任主任委员 葛均波候任主任委员 马长生副主任委员(按姓氏笔画为序)于 波 王建安 杨杰孚 黄 岚常 务 委 员(以姓氏笔画为序)于 波 马长生 马依彤 王建安 方唯一 孔祥清 刘 斌 江 洪 孙英贤李玉明 杨杰孚 杨...

【中文期刊】 陆雪松 何逸康  等 《东南大学学报（医学版）》 2021年40卷4期 469-473页 ISTICCA

【摘要】 目的:研究正常人简笔画面孔正倒立表情图片加工的特异成分——N170特征.方法:采用简笔画面孔正性、中性、负性图片为刺激物,用事件相关电位记录仪记录19名受试者(男14名、女5名,年龄19～35岁)所诱发的面孔ERP波形的特征,用t检验统计左...

【关键词】 简笔画； 表情； 面孔；

【中文期刊】 赵雪汝 李婷  等 《心理学报》 2021年53卷6期 575-586页

【摘要】 运用行为和fMRI技术,通过比较动态刺激与静态刺激审美判断的行为和脑机制的异同探讨动态性对简笔画动物审美的影响,包括两个实验.结果发现,动态简笔画动物的美观程度评分和喜欢程度评分都显著高于静态简笔画动物.同时,动态简笔画动物审美判断激活的区...

【关键词】 动态性； 动态简笔画动物； 静态简笔画动物；

【中文期刊】 陆雪松 王海贤  等 《中国老年学杂志》 2015年15期 4312-4314页 ISTICPKUCA

【摘要】 目的：观察中老年简笔画面孔表情识别事件相关电位（ ERP）的特征。方法采用正性、中性、负性三种表情面孔的简笔画图片作为刺激物，13名中老年受试者（男8名，女5名，年龄40～65岁）和13名青年受试者（男9名，女4名，年龄21～30岁），执行...

【关键词】 简笔画； 面孔； 年龄；