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【中文期刊】 陆雪松 王海贤  等 《中国老年学杂志》 2015年15期 4312-4314页 ISTICPKUCA

【摘要】 目的：观察中老年简笔画面孔表情识别事件相关电位（ ERP）的特征。方法采用正性、中性、负性三种表情面孔的简笔画图片作为刺激物，13名中老年受试者（男8名，女5名，年龄40～65岁）和13名青年受试者（男9名，女4名，年龄21～30岁），执行...

【关键词】 简笔画； 面孔； 年龄；

【中文期刊】 王君  《健康之友》 2019年8期 262-263页

【摘要】 目的:阐述简笔画在小儿先天性心脏病护理教学中的应用方法,观察应用效果.方法:选取本院实习的护理专业学生86例作为样本,将其随机分观察组与对照组.对照组采用常规方法教学,观察组将简笔画应用到护理教学过程中.结果:教学后,观察组无学习兴趣者占比...

【关键词】 简笔画； 小儿先天性心脏病； 护理教学；

【中文期刊】 陆龙志 昝秀丽  《生物学通报》 2014年49卷11期 37-39页 ISTICCA

【摘要】 通过“简笔画”分析法,充分借助形象思维,最大限度地挖掘学生的思维潜力,从而使学生的理解能力、获取信息能力、综合应用能力、探究能力等各方面能力得以提高.通过借图读表,学生掌握神经调节的最基本结构——反射弧的结构特点、功能;通过过程图,学生掌握...

【关键词】 神经调节； 简笔画； 设计；

【中文期刊】 王瑛  《检验医学与临床》 2008年5卷15期 954-955页 ISTICCA

【摘要】 <篇首> 病原生物学教学作为一门自然学科以形态学、疾病学、病理学、临床诊断学、预防学方面的知识为基础.讲授时不仅需要大量的实验、病例等方式进行教学,在病原生物致病机制等方面又要以逻辑推理讲授医学理论.理论知识在讲解时应考虑学生学习听课的效果,力...

【关键词】 医学基础理论教学； 病原生物学； 演示法；

【中文期刊】 李高梅  《中学生物学》 2017年33卷1期 63-64页

【摘要】 展示原理、过程、思路三个方面,简述了“简笔画”在习题讲评中的作用.

【关键词】 简笔画； 习题讲评； 生物学教学；

【中文期刊】 王凤云 刘阳  《中国现代药物应用》 2013年7卷12期 238-239页

【摘要】 简笔画应用于<眼科学>理论教学中,形象突出地概括了眼科相关的最典型、最突出的解剖特点.作为辅助手段具有可识性和示意性,可以准确把握眼科疾病的发生与发展特点,补充了教学录像、高清晰解剖照片的不足.通过目识、心记、手写等活动,提炼了教学重点,吸...

【关键词】 眼科学； 简笔画； 教学；

【中文期刊】 胡新燕  《卫生职业教育》 2011年29卷9期 47-48页

【摘要】 <篇首> 如今多媒体辅助教学已成为一种趋势,其以信息涵盖量大,能结合图片、视频等多种手段见长.但它也有不足之处,如课件制作费时费力;信息量过大,学生难以消化等.

【关键词】 简笔画； 先天性心脏病； 护理教学；

【中文期刊】 《新疆警官高等专科学校学报》 2008年28卷2期 58-61页

【摘要】 通过结构派提倡的直接教学法理论.结合非英语专业大学生学习动机的内在结构理论及新疆少数民族生自身特点.对近一年新疆医科大学公共英语教研室教师实施简笔画英语教学情况进行了.调查和统计.经过对比分析得出结论:在少数民族生大学基础英语教学中.简笔画...

【关键词】 简笔画； 少数民族生； 大学基础英语；

【中文期刊】 王冬梅  《中外健康文摘》 2012年47期 424-424页

【摘要】 目的本文列举出简笔画在人体胚胎概要教学中应用实例，目的是与同行教师共同探讨胚胎学教学方法，提高教学效果。

【关键词】 简笔画； 人体胚胎概要； 教学；

【中文期刊】 包一彤 康金风  等 《中小学数字化教学》 2023年7期 18-20页

【摘要】 对于抽象的程序性知识,教师用传统的讲授方式教学往往比较枯燥生硬,学生多是机械记忆,难以理解与掌握.教师以高中生物学"细胞器之间的分工合作"中"分泌蛋白的合成及运输"为例,尝试用简笔画构建数字故事的方法来设计并解析相关内容,将抽象的程序性知识...

【关键词】 高中生物学； 简笔画； 数字故事；