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【中文期刊】 邓茜钰 陈滨海 《浙江中医药大学学报》 2025年49卷4期 501-506页ISTIC
【摘要】 [目的]探索将中医药文化融入中医药院校思政课精准教学的有效路径,为推动中医药院校思政教育改革提供理论依据和实践参考.[方法]通过系统文献调查,从挖掘中医药文化深厚内涵和丰富中医药文化内容两个维度,论证中医药文化融入思政课精准教学的重要意义....
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【中文期刊】 王远旭 刘梦伟 《卫生职业教育》 2025年43卷9期 50-54页
【摘要】 以个性化学习系统、常态化检测技术、虚拟仿真技术为典型特征的人工智能正深度参与高校思政课教学全过程,为破解思政课教学针对性实效性不强问题、落实立德树人根本任务提供了实践土壤.但随着智能技术在思政课教学中的多维度渗透和工具理性思维的介入,也带来...
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【中文期刊】 罗琴 杨茗 等 《卫生职业教育》 2025年43卷14期 30-33页
【摘要】 数字技术正通过精准认知教育对象、精准供给教学内容、精准调节教学过程、精准评估育人成效的方式,助力探索具有中医药特色的思政教育新路径.在数字技术赋能高等中医药院校思想政治教育的同时,也面临着数字技术发展掣肘、工具技术过度依赖、多元学科融合薄弱...
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【中文期刊】 陈晓勤 施楚君 等 《医学教育研究与实践》 2025年33卷5期 694-699页
【摘要】 目的 基于精准思政视角,探索"临床基本技能"课程思政的实践效果.方法 选取汕头大学医学院临床医学专业2021级281名学生为试验组,对课程思政教学进行改革探索.选取教学改革前的2020级275名学生为对照组.通过靶向制定精准教学方案,搭建情...
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【中文期刊】 罗智凯 《湖北开放职业学院学报》 2025年38卷14期 115-117页
【摘要】 新时代以来,党和国家对医学职业教育和思政课改革创新高度重视,为思政课程"课堂革命"提供了良好环境和条件.高职医学院校思政课程"课堂革命"应坚持问题导向和目标指向,着力解决课堂内容呈现单调性、课堂功能发挥单薄性、课堂师生关系单向度、课堂技术支...
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【中文期刊】 王瑛 《锦州医科大学学报（社会科学版）》 2025年23卷4期 53-57页
【摘要】 中医学课程思政建设是高等教育的重要组成部分,对培养具有中医情怀、人文素养与社会责任感的高素质中医学人才具有重要意义.然而,中医学课程思政建设中存在"粗放式"问题.因此,笔者提出分类梳理凝练育人属性、学教融合优化教学形态、案例示范推广优秀案例...
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【中文期刊】 林世芳 《福建医科大学学报（社会科学版）》 2025年26卷2期 54-59页
【摘要】 数智时代,思政课在培养大学生批判性思维时,面临着信息性批评对论说性批判的消解、怀疑论批判与辩证论批判的博弈以及机器权威和智慧集成对批判性的悬置等问题.数智时代思政课培养大学生批判性思维的精准化实践,要将批判性与建设性相结合,将理性批判与意识...
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【中文期刊】 杨亚惠 《锦州医科大学学报（社会科学版）》 2025年23卷2期 59-62页
【摘要】 医学院校研究生思政教育模式以精准化理念为指导,以信息精准化、培养流程精准化、服务精准化为内涵,以期实现研究生教育队伍建设、教育体系完善和教育形式创新的目标.当前,医学院校研究生精准思政教育面临主体缺位、过程断链、方法单一等现实困境,笔者从落...
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【中文期刊】 唐敏 刘娟 等 《中国毕业后医学教育》 2025年9卷10期 790-795页
【摘要】 住院医师规范化培训(简称住培)是医学毕业生成长为医学人才的必经之路,但由于住院医师大多为应届毕业生或医学硕士专业学位研究生,处于院校教育后的过渡期,其观念行为、思想意志和政治觉悟还有待引导与提高.因此在住培过程中以岗位胜任力为抓手,分层递进...
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【中文期刊】 王媛媛 《卫生职业教育》 2024年42卷3期 21-23页
【摘要】 将学生思想政治教育获得感作为评价思政教育成效的标准,在充分了解思政教育获得感内涵和意蕴的基础上,分析思政教育现状及存在的问题,确定衡量思政教育获得感的内容构成及影响因素,从思政教育主体需求、供给内容、工作方式3 个层面入手,探索高职院校思政...
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