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【中文期刊】 陈燕惠 《中国儿童保健杂志》 2010年18卷2期 91-93页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 精神发育迟缓是小儿精神行为疾病最常见的症状,也是儿童各类残疾中患病率最高,危害性最大的一种残疾.患儿由于大脑功能发育障碍,心理发展不成熟,加之常常伴随着其它身体功能的障碍,常常表现出认知、情绪,人格等方面的心理问题.根据患儿的心理发展特点进...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 王信颖 《求医问药（学术版）》 2011年09卷12期 526-527页
【摘要】 本文是一例运用埃利斯的合理情绪疗法,对英语考试焦虑的高三学生程某进行心理咨询的案例报告.求助者由于对成绩追求完美,自我要求过高,认为自已优秀,存在绝对化和糟糕至极错误认知,以致英语考试紧张,出现焦虑、轻度失眠症状.运用合理情绪疗法来协助求助...
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【中文期刊】 师凤彩 曹娜娜 等 《中国社区医师（医学专业）》 2011年13卷5期 62-62页
【摘要】 <篇首> 研究表明[1～3],良好的家庭支持直接影响精神分裂症患者的预后.为了解男性精神分裂症患者配偶的心理状态,更好地对她们进行心理干预指导,提高其应对突发事件的能力,减少焦虑抑郁等心理问题的发生,提供良好的家庭支持,促进患者有效康复,我们对...
- 概要：
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【中文期刊】 高爱群 陈丹 等 《健康天地》 2010年04卷11期 20页
【摘要】 目的 探讨恢复期精神分裂症病人的心理健康状况及护理措施.方法 运用症状自评量表(SCL-90)和自制调查问卷测试调查我院200例恢复期精神病人的心理健康状况.结果 恢复期精神分裂症病人SCL-90中有9个因子与全国成年常模比较,差异有统计学...
【关键词】 恢复期精神分裂症病人；心理问题；干预措施；
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【中文期刊】 王丽珊 林立 《中国社区医师（医学专业半月刊）》 2009年11卷16期 202-203页
【摘要】 目的:了解精神科康复期病人的主要心理问题及健康教育需求,使健康教育有的放矢,提高病人的依从性,减少复发.方法:通过查阅病历了解病人日常心理状态,再根据自编问卷内容与病人交谈的方式评估80例住院精神科康复期病人的心理问题及健康教育需求,确定健...
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【会议论文】赵敏 河南省精神科护理风险管理培训班及学术交流会 2011年
【摘要】 目的:探讨首发精神分裂症患者康复期存在的心理问题.方法:采用焦虑自评量表和抑郁自评量表对112例住院的首发精神分裂症患者进行测评,并与国内常模进行比较.结果:患者焦虑自评量表和抑郁自评量表评分显著高于国内常模(P<0.01),康复期的心理状...
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【中文期刊】 陈瑜 桑志芹 《中国学校卫生》 2019年40卷1期 76-78页ISTICPKUCA
【摘要】 目的 探索高校心理委员专业能力培训对受训者心理健康工作知识和技能的影响,为推动高校心理健康教育工作提供参考.方法 采用目的 抽样方法,抽取南京某大学大一年级心理委员198名、非心理委员210名进行问卷调查,使用SPSS 21.0软件对数据进...
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【中文期刊】 张怡铭 武春雷 等 《中国学校卫生》 2019年40卷4期 595-597页ISTICPKUCA
【摘要】 目的 调查留守中小学生心理健康现状及影响因素,为提升该群体心理健康水平提供对策依据.方法 采用分层整群随机抽样方法,对中部某市4 653名中小学生进行问卷调查,收集心理健康状况的相关信息.结果 共有留守学生1 420名,留守学生与非留守学生...
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【中文期刊】 李育玲 刘晓梅 等 《中华医院管理杂志》 2019年35卷4期 320-323页ISTICPKUCSCD
【摘要】 非精神科就诊患者出现心理问题时,尽早给予干预,将有利于改善患者体验和医患关系.作者在综合医院创新探索了非精神科住院患者心理评估与分级管理,通过组建多学科多部门协作团队,建立院内联动保障系统,实施非精神科住院患者的心理评估和分级管理,为综合医...
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