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【中文期刊】 解巧利 黄丽婷  等 《西部素质教育》 2023年9卷21期 126-130页

【摘要】 文章基于相关概念,以"转基因检测及安全评价"课程为例,首先分析了线上线下混合式教学模式在通识类非限制性选修课教学中应用的优势,然后提出了线上线下混合式教学模式在通识类非限制性选修课教学中的应用策略,最后阐述了线上线下混合式教学模式在通识类非...

【关键词】 线上线下混合式教学模式； 通识类非限制性选修课教学； "转基因检测及安全评价"课程；

【中文期刊】 赖菁华 赵曼  《科技风》 2022年12期 115-117页

【摘要】 迅速发展的信息技术和线上课程平台的推出不断推动着教学改革的建设与发展,混合式教学是当前课堂教学改革的一种创新性思路.药物检测技术课程作为药学类专业的核心课程,充分利用药物检测技术在线课程资源,采用丰富多样的信息化教学手段,激发了学生的学习兴...

【关键词】 药物检测技术； 线上线下； 混合式教学；

【中文期刊】 张小倩 李娜  等 《中国全科医学》 2019年22卷27期 3312-3316页 ISTICPKUCA

【摘要】 背景 目前公认的骨质疏松症诊断标准是基于双能X线吸收检测法(DXA)的测量结果 ,测量部位多为腰部和髋部,并以T值的高低进行骨质疏松症的诊断,但不同部位T值差异及其临床意义的相关研究较少.目的 研究50岁以上人群不同部位DXA所测T值的一致...

【关键词】 骨质疏松； 骨密度； 双能X线吸收检测仪；

【中文期刊】 郭燕燕 马晓东  等 《安徽化工》 2021年47卷1期 133-135页

【摘要】 2020年初,由于受到新冠肺炎疫情影响,大部分高校采用线上教学的方式进行授课."制药工程自动控制"是制药工程专业本科阶段的专业选修课,主要包括自动控制系统以及四类检测仪表的相关知识.以安徽中医药大学制药工程专业"制药工程自动控制"课程为例,...

【关键词】 制药工程自动控制； 自动控制系统； 四类检测仪表；

【中文期刊】 陈燕 曹敬丽  等 《标记免疫分析与临床》 2015年22卷7期 694-697页 ISTICCA

【摘要】 目的 以谷丙转氨酶(ALT)、乳酸脱氢酶(LDH)、尿素氮(BUN)、肌酐(CRE)四个检测项目为例探讨可报告范围的测定方法.方法 通过测定定量检测下限(LoQ)、定量检测上限和最大稀释倍数,进而确定可报告范围.计算((x)检测低限样品-1...

【关键词】 可报告范围； 线性范围； 定量检测下限；

【中文期刊】 刘彦 刘睿思  等 《实验科学与技术》 2018年16卷3期 93-95页

【摘要】 针对食品安全与检测实验课内容涵盖知识点多、 应用性强,涉及实验手段繁杂等自身特殊性,建立一种新型的线上-线下混合式实验教学模式,既达到了多知识点、 多实验技能综合运用的目的,同时又缓解了实验课学时数、 场地及仪器不足等压力,也是一种有利于培...

【关键词】 食品安全与检测； 线上-线下； 混合式；

【中文期刊】 解丽培 汪文杰  等 《中国乡村医药》 2015年15期 65-66页

【摘要】 目的：运用受试者工作特征曲线（ROC 曲线）评价宫颈液基薄层细胞检测（TCT）联合血清鳞状上皮细胞癌抗原（SCC-Ag）水平测定对宫颈癌的诊断价值。方法选取我院门诊或住院自愿进行宫颈病变检查的已婚女性344例，进行TCT、血清SCC-Ag水...

【关键词】 宫颈液基薄层细胞检测； 血清鳞状上皮细胞癌抗原； 宫颈癌；

【中文期刊】 谢朝阳  《中国医药指南》 2012年31期 565页

【摘要】 目的对本院就诊治疗的慢性肺心病以及合并消化道出血患者进行治疗,对其效果进行系统的研究和分析.方法从我院选择2008年1月份至2010年1月份期间,在院治疗的慢性肺心病以及上消化道感染出血患者,共计84例.按照肺心病患者上消化道出血的情况,将...

【关键词】 慢性肺心病； 上消化道出血； X线照射,肺功能检测,心电图；

【中文期刊】 施美琴 韩燕  等 《中国艾滋病性病》 2024年30卷12期 1333-1335页 ISTICPKUCSCDCA

【摘要】 继续医学教育(Continuing Medical education,CME)是指卫生技术人员完成医学教育之后,以学习新理论、新知识、新技术、新方法为主的一种终生教育[1].CME有传统的线下面对面教育和线上两种教育模式[2-3],线上C...

【关键词】 实验室检测技术； 继续医学教育； 线上；

【中文期刊】 王秀玲 张萌帆  等 《医药论坛杂志》 2021年42卷16期 1-3,6页 ISTIC

【摘要】 目的 探索短期强化培训能否提高一线医师对院感防控的相关知识储备.方法 回顾性分析2020年11月-2021年6月参与院感防控知识技能培训班的一线医师的一般资料,培训前后线上评测的试题题型和总体得分等相关数据,并统计分析.结果 短期培训前参培...

【关键词】 院内感染防控； 医学教育； 培训；