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【中文期刊】 白云峰 苗静 等 《陕西中医药大学学报》 2024年47卷4期 120-122页
【摘要】 课程建设与课程设计不能脱离实际而独立存在,对医学类专业更是如此,不能脱离人才培养方案,更不能脱离高校本身的特征.中医院校的预防医学所要学习的《环境卫生学》不仅要注重西医门类课程的关联性,同时也要与中医产生一定的关系.疫情之下,学生们可以通过...
【中文期刊】 董佳佳 《中国中医药现代远程教育》 2024年22卷20期 11-13页
【摘要】 随着疫情的发生,教育方式产生了巨大的变革,传统的线下教学方式对中药炮制实验课已不再适用.此研究发挥互联网优势,将慕课、虚拟仿真等网络资源引入中药炮制实验课的教学过程中,形成线下教学为主、线上教学资源为辅的实验课教学模式,激发学生上课的热情,...
【中文期刊】 柴小琴 程淑群 等 《中国继续医学教育》 2024年16卷12期 34-37页
【摘要】 《职业卫生与职业医学》既是公共卫生与预防医学学科的一门基础课程,又是应用性较强的一门课程,如何增加学生对该课程的学习收获对于培养高质量公共卫生人才至关重要.在各种数字网络媒体流行的时代大背景和新时期教育教学改革的不断推进下,信息技术与教学改...
【关键词】 职业卫生与职业医学； 教学改革； 线上线下混合教学模式；
【中文期刊】 王景媛 宋艺君 等 《陕西中医药大学学报》 2024年47卷5期 127-131页
【摘要】 "线上+线下"教学模式结合了在线教学及线下操作的优点,为学生提供了更丰富的教学资源,提高了教学质量.学生通过在线教学平台观看《中药炮制学》实验的操作步骤并完成线上考核,在线下进行实际操作,通过线上线下的结合,培养了学生的动手能力和解决问题的...
【关键词】 中药炮制学； 实验教学； "线上+线下"教学模式；
【中文期刊】 林岚 黄峥慧 《福建医科大学学报（社会科学版）》 2024年25卷1期 66-71页
【摘要】 在全面落实立德树人的教育目标背景下,文章以课程思政元素为重要抓手,以"医学呼吸病学"课程为例,探讨在"线上线下混合教学模式"中融入课程思政元素的路径.研究发现,线上线下混合教学模式为思政元素的融入提供了更加灵活多样的教学手段和平台,融入课程...
【中文期刊】 袁港 姜爽 等 《吉林医学》 2024年45卷8期 2022-2025页 CA
【摘要】 随着信息技术的快速发展,传统教学模式面临变革,尤其在针灸推拿学等实践性强的课程中. 线上线下混合教学模式为教学改革提供了新途径. 本研究旨在探讨这一模式在针灸推拿学课程中的应用效果. 通过整合线上丰富的数字化资源(如教学视频、模拟实验等)和...
【中文期刊】 宫蕊 于洪建 等 《电脑知识与技术》 2023年19卷22期 123-125页
【摘要】 为实现医院多个院区共享医疗资源,更好地为患者提供服务,医院依托互联网技术,探索和创新医疗服务模式.文章结合滨州市人民医院就诊流程,在业务功能、体系架构、网络安全方面进行建设规划,建立"线上+线下+上门"一体的互联网医院的就诊服务模式.满足了...
【中文期刊】 关睿骞 武良群 等 《医学理论与实践》 2023年36卷4期 703-706页
【摘要】 "后疫情时代"对于目前针灸推拿学科的教学模式改革也带来了新的契机与挑战."线上"教育尽管可以在更安全、有效的模式下,以更加智能和全新的姿态影响并给人们的生活、学习和工作提供便利.但许多教学案例通过"线上"模式并不能完全理论化教授,必须以线下...
【中文期刊】 李亚巍 毕军霞 等 《吉林医药学院学报》 2023年44卷3期 233-234,236页
【摘要】 高校为促进学生的自主学习,促进教育与科技发展相适应,也为积极响应国家鼓励改变教学模式,培养高素质人才为目标,激发了线上线下混合(Online-Merger-Offline,OMO)教学的发展[1] .实践证明,混合教学模式是高校提高课堂质量...
【中文期刊】 汤丰榕 张紫君 等 《现代医院》 2023年23卷8期 1255-1257,1262页
【摘要】 随着信息技术的飞速发展和"互联网+"作为国家战略的逐步崛起,互联网医院也得到了很大的发展,充分发挥互联网医院平台就医模式在缓解就医难方面的作用,还有很多工作有待更好落实.本研究根据互联网医院已开展的业务、拓展新模块,将线上线下联合,从方便患...
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