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【中文期刊】 加春生 毛泽明 等 《畜牧兽医科技信息》 2024年12期 1-5页
【摘要】 当前随着互联网技术的快速发展带来了新的手段和方式——课堂教学结合线上教学,克服了传统教学的空间及时间限制,是目前教学效果非常好的教学模式之一.《宠物外产科技术》是动物医学专业重要的组成部分,是宠物医疗技术、畜牧兽医专业一门必修主干课程,是实...
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【中文期刊】 赵世真 白一彤 等 《中日友好医院学报》 2023年37卷4期 217-220页ISTICCA
【摘要】 目的:探讨个体化培训是否能提高外科护士使用Caprini血栓风险评估量表的准确性.方法:对我院365名外科护士开展使用Caprini血栓风险评估量表准确性的调查,针对结果中的薄弱环节设计线上线下结合的个体化培训模式,并评估其效果.结果:低年...
【关键词】 线上线下结合的个体化培训模式；Caprini血栓风险评估量表；外科护士；
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【中文期刊】 陈盼碧 杨孝芳 等 《光明中医》 2022年37卷21期 3994-3996页
【摘要】 刺法灸法学是针灸推拿学基础理论课程到临床治疗课程的桥梁课程,在教学过程中需理论学习与技能操作并重,才能更好地为临床课程打下坚实基础.而系统的评价方法能提高和改善刺法灸法学的教学效果,因此课题组借助学习通APP,根据教学进度设计和构建线上线下...
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【中文期刊】 加春生 毛泽明 等 《畜牧兽医科技信息》 2025年3期 1-4页
【摘要】 当前基于互联网技术快速的发展,衍生出一种新的手段和方式,即线下课堂结合线上教学模式,该模式展示出非常好的教学效果.《宠物外产科技术》的基本内容包括宠物外科手术基础、宠物外科手术操作和宠物外科和产科疾病三部分.该门课程主要培养学生面对患病宠物...
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【中文期刊】 赵丽 《中国民康医学》 2025年37卷14期 187-189,193页
【摘要】 目的:观察线上线下结合健康教育在妊娠期糖尿病(GDM)患者中的应用效果.方法:回顾性分析 2022 年 6 月至 2023 年7 月该院收治的 75 例GDM患者的临床资料,按照护理方法不同将其分成观察组(n=38)与对照组(n=37).对...
【关键词】 妊娠期糖尿病；线上线下结合健康教育；自我效能感；
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【中文期刊】 王秀文 韩毅丽 等 《中国中医药现代远程教育》 2025年23卷2期 33-36页
【摘要】 文章探索了以超星学习通平台为载体,以自主、协作、互动学习(ACI)能力培养为导向,建立ACI-小规模限制性在线课程(SPOC)教学模式,用于仪器分析实验教学.通过教学质量评价和问卷调查,从学生学习效果、学习兴趣和能力培养等方面对教改班和传统...
【关键词】 ACI-SPOC教学模式；仪器分析实验；自主学习；
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【中文期刊】 齐凤琴 于丹 等 《哈尔滨医药》 2025年45卷1期 135-139页
【摘要】 目的 探究构建基于线上线下结合的中药鉴定学实验教学模式.方法 对中药鉴定学实验教学模式现状及存在问题进行了深入的研究与分析;对适用于中药鉴定学实验教学的线上线下资源进行调研,确定中药标本馆、药用植物园、数码显微互动系统、药材市场为本研究教学...
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【中文期刊】 王昌会 王建月 等 《赣南医科大学学报》 2025年45卷7期 719-724页
【摘要】 目的:探索"虚实""线上线下"双结合教学模式在《内科学》心血管系统疾病教学中的应用效果.方法:选取安徽医科大学第一附属医院心血管内科学习的人员,包括实习生、规培生、研究生及进修生,共60名作为研究对象.随机数字表法分成研究组和对照组,每组3...
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【中文期刊】 陈晓婧 屈英杰 等 《口腔材料器械杂志》 2024年33卷1期 50-54页ISTIC
【摘要】 口腔材料学是材料科学与口腔医学相结合的多学科交叉课程,在学生基础知识构建、临床素养培育等方面起着重要作用.然而,由于课程难度较高、学时较短,学生往往难以取得理想的学习效果.本文通过文献研究、问卷调查以及课堂教学实践等方式,调研了湘雅口腔医学...
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【中文期刊】 王梅 隋国媛 等 《实用中医内科杂志》 2024年38卷6期 104-107页
【摘要】 目的 评价中医院校《预防医学》线上线下相结合的教学效果的调查研究.方法 采用"《预防医学》课程教学质量评价问卷"对我校19级中医学(5+3)专业在2022年春季《预防医学》课程采用线上线下混合式教学的教学效果进行评价.结果 总体上,《预防医...
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