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【中文期刊】 张晨旭 谢峰  等 《中国卫生统计》 2020年37卷6期 946-949页 ISTICPKUCSCD

【摘要】 在医学研究中存在许多随时间推移动态变化的变量.传统数据处理方法通常取变量在某时点的值或某段时间的均值进行研究和比较,但是这种做法存在一些不足,如数据信息利用不充分、结果难以反映动态过程.基于组轨迹模型是近年来提出的研究变量随时间变化的发展轨...

【关键词】 基于组轨迹模型； 发展轨迹； 进展；

【中文期刊】 牛冠宇 王肖南  等 《现代预防医学》 2024年51卷9期 1544-1549页 ISTICPKUCA

【摘要】 目的 构建雷伊听觉言语学习测验(RAVLT)四类得分的轨迹,探讨各轨迹与轻度认知障碍(MCI)患者进展为阿尔茨海默症(AD)的关联.方法 数据来源于阿尔茨海默病神经影像学计划(ADNI),研究对象是随访超过五年并完成RAVLT测试的MCI患...

【关键词】 阿尔茨海默症； 雷伊听觉言语学习测验； 轻度认知障碍；

【中文期刊】 秦慧 陈娜  等 《现代预防医学》 2024年51卷18期 3393-3397,3409页 ISTICPKUCA

【摘要】 目的 研究老年人认知轨迹与全因死亡风险的纵向关联及日常生活活动能力的中介作用.方法 依托CLHLS 2002-2008年数据,运用组基轨迹模型(GBTM)识别认知的异质性轨迹;将CLHLS 2008-2018年数据作为全因死亡风险的随访时间...

【关键词】 认知； 组基发展轨迹； 全因死亡风险；

【中文期刊】 张冠荣 林爱华  《中华疾病控制杂志》 2022年26卷1期 99-104页 ISTICPKUCSCDCA

【摘要】 目的 探讨中老年人生活方式指数随时间的发展轨迹特征及其与血压变化的关系.方法 基于社区生活方式干预研究队列,2010年1月-2012年3月在广州市2个社区纵向收集50～79岁中老年人的基线及之后6、12和24个月的生活方式(吸烟、饮酒、膳食...

【关键词】 生活方式指数； 发展轨迹； 组基础模型；

【中文期刊】 胡依 闵淑慧  等 《现代预防医学》 2022年49卷4期 695-699页 ISTICPKUCA

【摘要】 目的 识别中国老年人抑郁症状的不同发展轨迹及其影响因素.方法 使用2011年、2013年、2015年、2018年的中国健康与养老追踪调查数据,利用组基轨迹模型识别5 585名≥60岁老年人的抑郁症状发展轨迹,运用多分类lo-gistic 回...

【关键词】 抑郁症状； 发展轨迹； 组基轨迹建模；

【会议论文】屠丽回 2019中国阿尔茨海默病论坛(中国脑病大会CCBD2019) 2019年

【摘要】 目的：探索我国老年人群的认知变化轨迹，考察认知动态演变的影响因素，以期为制定老年认知健康促进策略提供科学依据。方法：基于中国老年人健康长寿影响因素调查，(CLHLS)2002-2014年的随访样本，本研究纳入2002年接受调查的65岁及以上...

【关键词】 老年人； 认知功能； 变化轨迹；

【中文期刊】 宋福曼 王思婷  等 《中国卫生统计》 2024年41卷3期 462-467页 ISTICPKUCSCD

【摘要】 目的 对基于分组的轨迹模型(group-based trajectory modeling,GBTM)的基本原理、适用性及SAS软件程序进行介绍.方法 使用SAS软件中的PROC TRAJ过程步,构建不同数据类型的GBTM模型.结果 选取多...

【关键词】 基于分组的轨迹模型； 轨迹分析； 纵向数据；

【中文期刊】 邹楷雯 王艳红  等 《中华临床免疫和变态反应杂志》 2024年18卷2期 131-136页 ISTICCA

【摘要】 临床队列的纵向数据中,采用群组轨迹模型(group-based trajectory model,GBTM)可识别具有相似发展轨迹的个体,将其划分为不同轨迹组,揭示患者群体内部的异质性.本研究详细阐述GBTM的基本原理与分析步骤,以中国系统...

【关键词】 群组轨迹模型； 临床队列研究； 预后研究；

【中文期刊】 吴双赢 谢子恒  等 《护理学报》 2024年31卷14期 6-12页 ISTIC

【摘要】 目的 对我国老年人抑郁症状变化趋势进行建模,并纳入新冠肺炎疫情相关变量,多维度研究其影响因素,为老年人抑郁的防治提供思路.方法 基于 2013-2020年中国健康与养老追踪调查数据库,采用组基轨迹模型拟合老年人抑郁症状发展趋势,将模型确定后...

【关键词】 老年人； 抑郁,发展轨迹； 新冠肺炎疫情；

【中文期刊】 姜桂萍 纪仲秋  等 《中国运动医学杂志》 2016年35卷9期 822-831页 ISTICPKUCSCDCA

【摘要】 目的:为提高幼儿平衡能力和动作发展水平探寻更好的方式方法.方法:将60名幼儿根据年龄分别随机分为实验组与对照组,实验组进行动作发展视角下的韵律性身体活动,对照组进行一般性的韵律性身体活动,活动时间均为20～30分钟/每天.运动干预周期为1年...

【关键词】 幼儿； 静态平衡能力； 韵律性身体活动；