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【中文期刊】 王晓敏 张帅 等 《河南医学高等专科学校学报》 2025年37卷3期 342-345页
【摘要】 为了进一步提升中医院校学生对组织学与胚胎学课程学习的积极性和主动性,培养高素质的医学专业人才,天津中医药大学中西医结合学院在实验教学中采用"以赛促学、以赛促教"的教学模式,注重并强化学科竞赛,以此为抓手促进实验教学改革,将竞赛知识融于教学内...
- 概要：
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【中文期刊】 姚宏波 张萌 等 《卫生职业教育》 2025年43卷16期 61-65页
【摘要】 目的 探讨新医科背景下基于复合型人才培养的线上课程建设与实践应用效果,以满足新时代医疗卫生事业对高素质医学人才的需求.方法 通过线上课程的构建,包括课程内容设计、教学方法创新及教学资源整合,并将其应用于教学,通过学生成绩、学生评价反馈等进行...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 孟祥国 康琪 等 《药学教育》 2025年41卷3期 38-41页
【摘要】 课程思政教学组织的建设是培养具有药学专业技术和良好思想政治素养的应用型人才的保障.青年教师课程思政研究水平和教学能力的提升可有效促进思政元素更新与课程思政典型案例的发掘;完善产教研合作团队,形成"学院-医院-企业"联动的课程思政教学团队,有...
- 概要：
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【中文期刊】 董屹 徐燕玲 等 《中国医院》 2024年28卷4期 81-84页ISTICPKU
【摘要】 青年人才是推动公立医院高质量发展的重要资源与后备力量.现实中,青年人才培养离不开工作(岗位)设计、组织结构、组织文化等组织内部行为和客观环境,需要找到适宜的培养路径和方法增强青年人才工作动力、提升青年人才发展主动性和创新性、筑牢青年人才秉持...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 王群凯 孟楠 等 《中国卫生政策研究》 2024年17卷6期 56-63页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的:深入探讨人才流失对组织凝聚力的影响机制,以期破解东北地区人才流失导致的问题,消除影响公共卫生机构核心凝聚力的不利因素.方法:采用方便抽样与滚雪球抽样相结合的方式,调查有效问卷11 912 份,并运用描述性统计、回归分析以及有调节的中介...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 楚曼 马艳侠 等 《中国医药导报》 2024年21卷23期 97-101页ISTICCA
【摘要】 本文研究了医学检验专业基层教学组织的发展局限性,医学检验学科特点和人才培养模式,发现医学检验学科交叉融合发展特色明显,企业和高端产业人才参与度高,提出基于"校院企协同、科产教融合"重构医学检验基层教学组织,优化人才培养模式,有助于培养社会、...
- 概要：
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【中文期刊】 王英 《食品安全导刊》 2024年15期 7-9页
【摘要】 本文旨在分析县级食品检验检测机构的作用,发展过程中存在的问题和挑战,并提出相应的策略和发展方向,为县级食品检验检测机构的改革与发展提供有价值的参考和借鉴.县级食品检验检测机构在维护社会公平、保障公共安全等方面发挥着重要作用,但存在技术能力不...
- 概要：
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【中文期刊】 梁娜 陆祥 等 《基础医学教育》 2024年26卷2期 97-101页
【摘要】 在遵义医科大学2019 级、2020 级、2021 级临床医学专业学生组织学与胚胎学教学中,教师采用"识图+讲图+绘图+学习通"四维一体的混合式教学法,注重课前、课堂和课后方案的设计和实施,采用过程性评价与终结性评价相结合.学生成为课堂的主...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 葛姗姗 吕猛 等 《吉林医学》 2024年45卷8期 2028-2030,封3页CA
【摘要】 聚焦中国医院领域中人力资源管理的革新探索,针对现代医疗机构所遭遇的困境,提出富有洞察力的变革策略.剖析医院人力资源管理的现况,讨论其独特性、现有体系的局限性以及在不断演变的经济环境中的人才需求和面临的压力.随着大数据、人工智能等互联网技术的...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 张红花 赵光慧 《药学教育》 2024年40卷5期 1-5页
【摘要】 在讨论国际组织人才需求和国际组织人才培养目标的基础上,本文以医药类高校改革实践为例,提出"英语+医药"和"医药+英语"两种培养模式,有针对性地进行第一课堂课程改革,辅以第二课堂和第三课堂的有机融合和互补,探讨医药类高校培养国际组织人才的路径...
- 概要：
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