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【中文期刊】 张茗佳 徐振华 等 《时珍国医国药》 2025年36卷9期 1705-1710页PKUCSCDCA
【摘要】 作为中医经络理论中的重要组成部分,十五络脉为十二经脉以下气血输布全身的次级网络,它与十二经脉共同构成了人体主要的气血循环和灌注系统.文章旨在深入探讨《黄帝内经》中关于十五络脉的理论体系,详细分析其组成结构、生理功能、病理变化以及临床应用的特...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 于冬冬 王永欣 等 《中国中医药现代远程教育》 2024年22卷7期 1-3页
【摘要】 手太阴肺经是十二经脉循行流注的起始经脉,是经络腧穴学腧穴各论教学的先行经脉和重点经脉.因此,讲授好手太阴肺经,在经络腧穴学教学中显得尤其重要.文章提出几点手太阴肺经的教学设计与问题思考:以问题为导向阐释经脉循行原文;巧妙记忆经脉腧穴个数;重...
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【中文期刊】 石芳 岑依阳 等 《南北桥》 2023年15期 145-147页
【摘要】 本研究以分析3Dbody在经络腧穴学实训课教学中的应用效果为目的.选择某医学院针灸推拿专业两个班级学生进行研究,最后得出结论:3Dbody应用于针灸推拿专业学生经络腧穴学实训课教学,不仅利于改善学习成绩,还能增强学生在学习过程中的参与感和积...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李鼎 《中国针灸》 2004年24卷7期 511-512页MEDLINEISTICPKUCSCDCA
【摘要】 <篇首> "普通高等教育‘十五'国家级教材"和"新世纪全国高等中医药院校规划教材"<经络腧穴学>由我校沈雪勇教授主编,由笔者主审,经中国中医药出版社出版发行.在教材编审过程中,笔者就一些问题的考虑意见和处理方法,作以下介绍和说明,以供教材使用者...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 卢晓敏 曲姗姗 等 《上海针灸杂志》 2018年37卷3期 354-358页ISTICCSCD
【摘要】 《经络腧穴学》是针灸推拿学的基础课程,亦是重要组成部分.本课程是一门理论性强、记忆量大、基础性强的课程,学生学习时有一定的困难,难免影响学习效果.针对这一点,作者在《经络腧穴学》教学中开展了趣味教学实践改革,采用了趣味记忆法、穴位串烧比较、...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 胡蓉 《上海针灸杂志》 2018年37卷9期 1104-1108页ISTICCSCD
【摘要】 目的 分析目前《经络腧穴学》课程教学现状以及存在问题,引入思维导图教学模式,并观察其应用效果.方法 将湖南中医药高等专科学校2015级190名针灸推拿学专业学生随机分为观察组97名和对照组93名.观察组学生在教学中采用思维导图教学模式,开展...
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【中文期刊】 陈利芳 马睿杰 等 《浙江中医药大学学报》 2017年41卷2期 168-170页ISTIC
【摘要】 [目的]进一步提高《经络腧穴学》教学质量.[方法]在从事《经络腧穴学》教学工作10余年的基础上,对该课程的教学方法进行思考和总结.[结果]提出3条建议:(1)采用比较记忆法、善于归纳总结是学好经络腧穴学基础知识的重要方法;(2)了解穴性,遣...
- 概要：
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【中文期刊】 项鑫 李慧璟 等 《长春中医药大学学报》 2017年33卷6期 994-996页ISTIC
【摘要】 为进一步扎实学生的基础理论知识、培养学生临床实践能力、提高《经络腧穴学》实训课程教学效果,对《经络腧穴学》实训课程进行改革,形成了"学-练-考-验"四位一体的教学方法.该方法改变了以往理论和实训脱节、实训方式过于机械等问题,充分调动了学生学...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 项鑫 李慧璟 《长春中医药大学学报》 2017年33卷4期 663-664页ISTIC
【摘要】 《经络腧穴学》作为高职高专中医类院校一门基础课程,是针灸学与推拿学的核心内容,是学习《刺法灸法》和《针灸治疗学》等其它相关针灸专业课程的基础,经络腧穴根植于中医经典著作,如《黄帝内经》《针灸甲乙经》《针灸大成》等,经络腧穴对医疗、康复和保健...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 邓海平 赵玲 等 《上海针灸杂志》 2017年36卷7期 872-875页ISTICCSCD
【摘要】 《经络腧穴学》是针灸推拿专业的基础课程,作者将目标导向教学法应用于《经络腧穴学》教学实践中,通过首课导入,激发学生对《经络腧穴学》的学习兴趣,然后展示教学目标,调动学生的主动性、积极性.在实施过程中,注重细化各教学单元的目标,围绕目标,采取...
- 概要：
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