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【中文期刊】 盛勤松  《中国继续医学教育》 2024年16卷21期 98-102页

【摘要】 以问题为基础的教学法(problem-based learning,PBL)和 多 学 科 会 诊(multi-disciplinary treatment,MDT)是现代医学教育中常用的教学方法.PBL教学法是一种以问题为导向的教学方法,...

【关键词】 以问题为基础的教学法； 多学科会诊； 结直肠外科；

【中文期刊】 韩鹏 陈晨  等 《中国医刊》 2021年56卷10期 1158-1160页 ISTICCA

【摘要】 目的 探讨微课结合传统教学模式在结直肠外科住院医师规范化培训(简称规培)中的应用效果.方法 选取2018年2月至2019年1月在哈尔滨医科大学附属肿瘤医院进行规培的26名结直肠外科住院医师作为对照组,以2019年2月至2020年1月在该院进...

【关键词】 微课； 传统教学； 结直肠外科；

【中文期刊】 汪建平  《中华胃肠外科杂志》 2017年20卷1期 14-17页 MEDLINEISTICPKUCSCD

【摘要】 我国结直肠肛门外科相较于欧美国家，专科化起步较晚，而且至今尚无一个规范化培训体系和专家准入制度。本文介绍了美国、欧洲和日本的结直肠肛门外科专科医师培训制度，旨在为我国结直肠肛门外科专科医师培训体系的建立提供参考。笔者认为，建立我国结直肠肛门...

【关键词】 结直肠肛门外科； 专科医师培训； Colorectal and anal surgery；

【中文期刊】 秦新裕 许剑民  等 《中华胃肠外科杂志》 2017年20卷1期 18-20页 MEDLINEISTICPKUCSCD

【摘要】 结直肠癌是全身性疾病，需要多学科综合治疗。结直肠外科医师的综合素质直接影响结直肠癌患者的诊疗效果。多学科团队的诊疗模式有利于培养外科医师的循证医学能力，提升本专科素质，了解其他专科的知识，增强医患沟通能力，提高科研水平，从而全面提高结直肠外...

【关键词】 多学科团队； 结直肠外科医师； 综合素质；

【中文期刊】 姚宏伟 修典荣  等 《中华外科杂志》 2012年50卷11期 961-965页 MEDLINEISTICPKUCSCDCA

【摘要】 目的 评价手术切除结直肠癌肝转移(CRCLM)的治疗效果,探索可切除CRCLM的多学科协作诊治团队(multi-disciplinary team,MDT)模式.方法 回顾性分析2009年1月至2011年8月经过MDT诊治模式并接受手术治疗...

【关键词】 结直肠肿瘤； 肿瘤转移； 肝肿瘤；

【中文期刊】 王颢 傅传刚  等 《中华胃肠外科杂志》 2009年12卷6期 569-572页 MEDLINEISTICPKUCSCD

【摘要】 目的 分析病理科医师细致取材对直肠癌根治手术患者淋巴结检出数量的影响.方法 对第二军医大学附属长海医院肛肠外科2008年1～12月和2009年1～5月收治的原发性直肠癌患者(Ⅰ～Ⅲ期)临床资料进行回顾性分析,比较2008年间(2008年组)...

【关键词】 直肠肿瘤； 外科手术； 淋巴结；

【中文期刊】 中国医师协会结直肠肿瘤专业委员会外科专委会  《中华结直肠疾病电子杂志》 2019年8卷5期 433-438页 ISTIC

【摘要】 我国县域级医院发展不平衡,因设备、人员、科室、资金配置相对落后,无法严格按照国际的结直肠癌诊疗指南进行诊治.而县域级医院服务人群基数大,为多数结直肠癌患者的初诊单位,因此制定适合于县域级医院的结直肠癌诊疗指南显得极为重要.本指南以2017年...

【关键词】 结直肠肿瘤； 指南； 外科治疗；

【中文期刊】 梁逸超 苏琪  《中国继续医学教育》 2020年12卷13期 31-34页

【摘要】 目的 探索案例教学法(case-based learning,CBL)联合多学科诊疗模式(multi-disciplinary treatment,MDT)的教学模式在结直肠外科住院医师规范化培训中的应用效果.方法 将2017年6月—201...

【关键词】 案例教学法； 多学科诊疗模式； 住院医师规范化培训；

【中文期刊】 王治杰 刘骞  《中国实用外科杂志》 2020年40卷5期 500-502页 ISTICPKUCSCDCA

【关键词】 美国结直肠外科医师协会； 放射治疗； 慢性放射性直肠炎；

【中文期刊】 郭鹏 刘凡  等 《中国实用外科杂志》 2017年37卷1期 67-70页 ISTICPKUCSCDCA

【关键词】 横断面研究； 结直肠外科； 外科医师；