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【中文期刊】 禄晓平 陈青萍 等 《中国学校卫生》 2017年38卷8期 1179-1182页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的 探讨曼陀罗绘画治疗方法对自闭症儿童的干预效果及其作用机制,为有效改善自闭症儿童心理健康提供参考.方法 将52名自闭症儿童随机分为实验组(27名)和对照组(25名),实验组接受持续10个月的曼陀罗绘画治疗,对照组不做任何干预.实验前后运...
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【中文期刊】 雒力静 李春报 等 《中国临床心理学杂志》 2011年19卷4期 558-560页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的:探讨团体绘画心理辅导对帮助大学生完善自我概念的作用.方法:招募53名大学生作为团体成员,进行为期2个月,共7个单元的团体绘画心理辅导.辅导前后采用田纳西自我概念量表对团体成员进行对比测试.结果:团体成员在家庭自我(FA)、自我满意(S...
- 概要:
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【中文期刊】 牛振海 曹运华 《中国学校卫生》 2011年32卷5期 558-559页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的 探讨绘画艺术疗法改善肥胖女大学生抑郁情绪的有效性,为提高肥胖女大学生的学习和生活质量提供依据.方法 在大学生中招募志愿者16名随机分为2组:8人为实验组,8人为对照组.实验组参加团体绘画艺术疗法,每周1次,每次2 h,共8次;对照组不...
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【中文期刊】 陈侃 申荷永 等 《中国临床心理学杂志》 2010年18卷6期 723-724,738页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的:探索我国儿童动物绘画在不同性别、年龄和父母角色缺失群体中的投射规律.方法:研究收集4-12岁儿童动物绘画881幅,记录性别、年龄、父母角色缺失状况.结果:不同动物选择频率存在显著差异;随年龄增长,儿童动物绘画中选择兔子、蛇和蜗牛的频率...
- 概要:
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【中文期刊】 黄仕善 陶建青 等 《中华现代护理杂志》 2016年22卷18期 2592-2594,2595页ISTIC
【摘要】 目的:探讨填充绘画对双相情感障碍患者注意功能的影响及其影响因素。方法选择2014年1—12月住院的双相情感障碍患者70例,采用随机数字表法,将其随机分为对照组和干预组各35例。对照组给予药物治疗、健康教育,干预组在此基础上给予填充绘画训练,...
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【中文期刊】 张淞 马珂 等 《心理月刊》 2019年14卷23期 101页
【摘要】 目的 分析绘画治疗在焦虑症中的应用及有效性.方法 选择从2018年7月~2019年3月进行治疗的焦虑症患者140例,依照患者的住院顺序分为两组,其中前70患者为探析组,后70例患者为对应组,对比探析组与对应组患者的焦虑评分、睡眠质量评分.结...
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【中文期刊】 李佳佳 《心理月刊》 2018年7期 35,37页
【摘要】 目的 探讨填充绘画对双相情感障碍患者注意功能并对满意度进行评价.方法 选取2018年1月~2018年5月在本院诊治的48例双相情感障碍患者作为本次的研究对象,根据护理方式的差异随机分为两组,对照组采取常规护理,观察组在此基础上加以填充绘画护...
- 概要:
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【中文期刊】 黄雪竹 杜姝昱 等 《大家健康(中旬版)》 2013年12期 151-151,152页
【摘要】 目的:分析探讨绘画治疗在儿童情绪障碍中的效果。方法:将40例符合儿童情绪障碍诊断标准的儿童作为研究对象,进行为期4个月的绘画治疗。于治疗前及治疗后使用儿童焦虑性情绪障碍筛查量表(SCARED)对患儿进行评估。结果:治疗4个月后,SCARED...
- 概要:
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【中文期刊】 严虎 陈晋东 等 《中国临床心理学杂志》 2021年29卷1期 214-216页ISTICPKUCSCD
【摘要】 绘画心理技术是以绘画为媒介对来访者进行的心理分析与治疗,包括绘画评估与绘画治疗.绘画心理技术在精神心理门诊有其独特的应用价值,具体为:绘画活动在患者候诊过程中可以相对缩短候诊时间和帮助患者自我疏解疗愈;绘画测验作为一种主观测验,与传统量表评...
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【中文期刊】 樊香麟 苑璞 《中国学校卫生》 2020年41卷4期 543-546,550页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的 探讨绘画疗法对注意缺陷多动障碍(attention-deficit hyperactivity disorder,ADHD)儿童行为的影响,为注意缺陷多动障碍儿童的治疗提供新视角.方法 于2019年6月,随机抽取白山市3所小学一至六年...
【关键词】 绘画;精神卫生;注意力缺陷障碍伴多动;
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