- 最近
- 已收藏
- 排序
- 筛选
- 2916
- 93
- 37
- 18
- 6
- 1
- 994
- 434
- 102
- 44
- 38
- 697
- 441
- 259
- 170
- 117
- 中文期刊
- 刊名
- 作者
- 作者单位
- 收录源
- 栏目名称
- 语种
- 主题词
- 出版状态
- 外文期刊
- 文献类型
- 刊名
- 作者
- 主题词
- 收录源
- 语种
- 学位论文
- 授予学位
- 授予单位
- 会议论文
- 主办单位
- 专 利
- 专利分类
- 专利类型
- 国家/组织
- 法律状态
- 申请/专利权人
- 发明/设计人
- 成 果
- 鉴定年份
- 学科分类
- 地域
- 完成单位
- 标 准
- 强制性标准
- 中标分类
- 标准类型
- 标准状态
- 来源数据库
- 法 规
- 法规分类
- 内容分类
- 效力级别
- 时效性
【中文期刊】 李朝辉 张婷婷 《中国医药导刊》 2022年24卷5期 521-524页ISTIC
【摘要】 目的:分析研究执业药师继续教育现状,为加强执业药师继续教育提供参考.方法:对31个省(区、市)药品监督管理局2021年开展执业药师继续教育工作情况进行调研,了解开展继续教育管理机构、施教机构、学分授予、培训形式等基本情况,分析目前执业药师继...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 朱佳文 蒋蓉 等 《中国药业》 2022年31卷14期 14-19页ISTICCA
【摘要】 目的 为推进我国执业药师继续教育管理提供参考.方法 梳理澳大利亚执业药师继续职业发展(CPD)相关文献、官方政策、报告等,总结并分析其CPD模式相关内容,并提出完善我国执业药师继续教育管理的对策建议.结果 澳大利亚执业药师继续教育管理模式较...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 丁鸿 王超群 等 《中国继续医学教育》 2022年14卷19期 5-9页
【摘要】 随着中国人口老龄化,城市规模进一步扩大,在深化医药卫生体制改革得到有效推进的新形势下,如何保障医学继续教育管理工作有序开展,是目前医学发展亟待探索和解决的问题.文章主要分析新形势下医院继续医学教育的现况和存在的问题,并结合海军军医大学附属长...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 孙颂歌 魏青 等 《现代医院管理》 2022年20卷2期 58-60页
【摘要】 中医药继续教育对中医药人才培养、中医药服务能力提高具有重要意义.在中医医联体建设的背景下,北京中医医院托管顺义区中医院,依托优势资源,顺义区中医院开展遴选—评审—申报—立项—举办—评价—分析—整改—验收的戴明环(PDCA)全流程精益化继续教...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 朱陈丹 《中国卫生产业》 2022年19卷1期 174-177页
【摘要】 继续医学教育是增强医务人员知识和技能,不断提升综合服务能力,加快自身成长成才,更好满足患者日益增长的卫生服务需求的必要途径.尽管绝大多数医疗机构对继续医学教育都给予了一定的重视,但基层医疗机构在这方面还比较薄弱,特别是基层医疗机构继续医学教...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 刘懿婕 王硕 《中国卒中杂志》 2019年14卷8期 848-850页ISTICPKU
【摘要】 本文介绍国家重点学科继续医学教育规范化、科学化管理方式,分析了首都医科大学附属北京天坛医院神经外科脑血管病科继续医学教育管理优势和当前存在的问题.通过持续改进实际工作中存在的问题,达到规范化、科学化管理继续医学教育工作的目的,促进继续医学教...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 丁荆妮 黄行芝 《护理学杂志》 2007年22卷13期 21-23页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 探讨规范有效的护理继续教育管理方法.方法 根据护理人员的不同级别采取不同的护理继续教育管理方法.特剐重视对1年内护士及5年内轮转护士的规范培训.结果 护理继续教育规范化管理实施后,护理人员对该管理方法各方面评价满意率为74.65%~9...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 汤水莲 《护理实践与研究》 2018年15卷19期 134-135页ISTIC
【摘要】 目的 探讨PDCA循环管理方法在护理继续教育管理中的应用及对护理质量的影响.方法 选取我市二级综合医院中的5家医院在护理继续教育管理未应用PDCA循环管理方法前,每家医护人员30名及同期收治的30例患者作为对照组,另同时选取护理继续教育管理...
【关键词】 PDCA循环管理方法;护理继续教育;护理质量;
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 雷凌佳 高鹏 等 《东南国防医药》 2018年20卷4期 432-434页ISTIC
【摘要】 医学继续教育是医务人员提高专业技术水平的重要手段,如何提供便捷的继续教育方式是目前关注的重点.文章通过对医院外出学习管理系统近四年数据的调研,分析医院外出学习差异化,得出继续教育资源分配不均的结论.分享了继续教育管理的经验,并对当前外出学习...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 郭忠蓉 《中华肺部疾病杂志(电子版)》 2016年1期 115-116页ISTIC
【摘要】 继续护理学教育( continuing nursing education, CNE)是一种终生性护理教育学习,其内涵并不仅仅停留于完成规范化专业教育,而是不断加强对新知识、新理论、新方法、新技术的继续学习[1]。如何保证CNE得到实质性的...
- 概要:
- 方法:
- 结论:

换一批
加载中...





