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【中文期刊】 杨兆鑫 徐晓莉 等 《医学研究与战创伤救治》 2025年38卷2期 194-197页ISTICPKU
【摘要】 综合医院在突发公共卫生事件、自然灾害和其他紧急情况中扮演重要角色,应急创伤救治人才是其高效应对各类突发事件的关键要素之一.为提升综合医院应急创伤救治人才的综合素质,文章借鉴传统"T"型人才能力模型,结合 4R危机管理理论成果,提炼出涵盖广泛...
- 概要：
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【中文期刊】 胡松柳 刘士龙 等 《现代医院》 2025年25卷1期 161-164页
【摘要】 目的 探究以实践应用型人才培养为导向的多学科教学模式(MDT)联合以问题为基础的教学(PBL)+案例教学法(CBL)模式,在放疗科住院医师规范化培训(规培)教学中的应用效果,突出其教学创新改革特点,增强学生综合素质.方法 纳入2018年10...
- 概要：
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【中文期刊】 刘海梅 闫福曼 等 《中国继续医学教育》 2025年17卷8期 179-183页
【摘要】 《生理学》是一门医学基础课程,具有理论性强、内容抽象、不易理解等特点,而扎实掌握《生理学》课程知识对后续医学课程学习具有重要的引导作用.鉴于生理学课时有限、教学任务重的特点,目前大多数院校的《生理学》教学仍以传统教学模式为主.这种模式在高效...
【关键词】 BOPPPS教学模式；雨课堂；《生理学》教学；
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【中文期刊】 王可升 孙京 等 《畅谈》 2023年14期 129-131页
【摘要】 医学院校康复治疗学专业的学生是各个综合医院康复科与康复机构所需康复治疗师的重要来源,但国内康复治疗学的教育起步时间较晚,对于康复治疗学专业的建设缺乏统一的标准,对各医学院校人才培养的质量与水平造成影响,不能满足不同残疾人群对康复的需求.因此...
- 概要：
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【中文期刊】 胡嘉杭 常文轩 等 《中国现代医生》 2022年60卷9期 152-155页
【摘要】 目的 探讨"互联网+早临床"模式在特色应用型人才培养的价值.方法 观察2018年9月至2021年6月间牡丹江医学院医学影像学院2017、2018级影像诊断专业、影像技术专业、生物医学工程专业共计628名学生,将其按班级随机分为试验组和对照组...
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【中文期刊】 韩军 沈学彬 等 《皖南医学院学报》 2021年40卷1期 83-85页ISTICCA
【摘要】 目的:研究药学综合设计性实验在高素质创新性应用型药学人才培养中的作用.方法:以皖南医学院药学院2014～2016级药学专业学生为研究对象,采用考核成绩和问卷调查分析评估实验教学改革的效果.结果:与2014、2015级药学学生相比,2016级...
【关键词】 药学；综合设计性实验；高素质创新性应用型人才；
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【中文期刊】 章珍珍 营秀 等 《继续医学教育》 2021年35卷6期 48-50页
【摘要】 随着我国国民经济的高速发展,人们对口腔的关注度和需求量在不断增加,随之口腔医师的数量也在逐年增长.当前医学教育改革要求构建适应现代社会应用要求的知识、能力、素质,三位一体的新型医学培养模式,该模式要求将口腔医学生培养成综合性应用人才.为了更...
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【中文期刊】 朱春娥 任孟月 等 《广东化工》 2021年48卷23期 232-233,252页
【摘要】 为了适应社会主义现代化和中医药事业发展的需求,培养具有创新实践能力的应用型高级人才,在中药制药专业本科人才培养的第7个学期,融入了综合创新设计实验这一课程.课程要求学生串联本科阶段的中药化学、药物分析、中药药剂学等核心专业课程进行实验设计,...
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【中文期刊】 刘凤杰 孔招娣 等 《现代医药卫生》 2021年37卷15期 2659-2662页
【摘要】 为强化培养中药学研究生创新思维能力,基于中国及该校中药学研究生培养中存在的问题及创新实践教学的经验,从课程设置、教学方式、导师指导、科研实践、就业指导、教学质量保证等方面探讨构建中药学科学硕士创新型人才培养模式.在此基础上,引入基于统计学方...
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【中文期刊】 刘向慧 袁铭 等 《山东化工》 2021年50卷1期 204-205页
【摘要】 2020年的新冠肺炎疫情导致高校学生不能如期返校,全国上下都在探索线上教学模式,实践课程也不例外.化妆品技术与工程专业是近几年才设置的本科专业,其核心实践课程《化妆品综合实验》是专业技能提升的关键课程.由于缺乏在线教学资源,课程组自行录制实...
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