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【中文期刊】 杨耀彬 张健 等 《吉林化工学院学报》 2022年39卷2期 1-4页
【摘要】 为顺应我校建设特色高水平应用型大学发展需要,通过对STS教育的内涵与特点进行分析,从课程教学内容、教学方法及模式、实践教学等方面,提出基于STS教育理念《无机化学》课程教学的改革与实践策略,并通过具体实践教学中STS实施分析框架说明了 ST...
【中文期刊】 张刚 《中国科教创新导刊》 2011年34期 78页
【摘要】 如何有效地提高学生的综合应用能力,一直是大学英语教学改革的热门话题.本文主要从CET考试与大学英语教学的关系及大学英语教学的基本要求与现状两个方面,讨论了大学英语教学改革的措施；并期待这些经验和方法,对英语学习者综合应用能力的提高提供一些帮...
【中文期刊】 刘玉强 贺子琼 《继续医学教育》 2011年25卷6期 45-48页
【摘要】 从语言自身学习规律以及医学高职英语阅读教学的特点和要求出发,探讨如何在以阅读文本输入材料为基础的情况下,提高医学高职英语的听、说、读、写、译的综合应用能力,笔者认为应循序渐进地实现医学英语与公共英语的衔接,为学生进一步开展医学专业英语学习奠...
【中文期刊】 杨盛荣 朱冰 《中国继续医学教育》 2024年16卷10期 138-142页
【摘要】 目的 探讨胸心外科医师规范化培训教学中模拟培训教学模式的应用效果.方法 选取 2021 年 1 月—2022 年 6 月在重庆医科大学附属第二医院胸心外科进行医师规范化培训的 50 名医师,采用随机数字表法进行分组研究,其中将传统的教学方式...
【中文期刊】 伍海庆 杜晓梅 等 《中国当代医药》 2024年31卷2期 30-33页 CA
【摘要】 目的 探讨针灸联合精细化体位管理治疗脑卒中后肩手综合征Ⅰ期患者的效果.方法 选取2021年7月至2023年1月于江西省人民医院康复医学科就诊的128例脑卒中后肩手综合征Ⅰ期患者为研究对象,按照随机数字表法分为对照组与观察组,每组各64例.对...
【中文期刊】 张娟 《中国卫生产业》 2024年21卷12期 175-178页
【摘要】 目的 分析分层次培训在对妇产科实习生实习带教中的应用效果.方法 选取2023年1-12月费县梁邱中心卫生院妇产科实习的50名实习生为研究对象,并根据随机数字表法分为对比组与研究组,各25名.对比组实施传统教学法,研究组实施分层次培训教学法....
【中文期刊】 姜玲 匡晓菊 等 《中国继续医学教育》 2024年16卷5期 58-63页
【摘要】 目的 分析目标管理教学法在妇科临床护理带教中的效果及质量评估.方法 选择 2021 年 1 月—2022 年3 月三峡大学附属第二人民医院妇产科护理实习生 90名,按随机数表分为 2 组,对照组 45 名行常规护理带教,研究组 45 名行目...
【中文期刊】 王翠翠 李建厂 等 《中国继续医学教育》 2024年16卷17期 100-103页
【摘要】 目的 分析医患沟通技能教育在儿科实习带教中的应用效果.方法 选取 2021 年 1-12 月滨州医学院附属医院的 60 名儿科实习生作为研究对象,依据随机数字表法分为对照组与观察组,各30名.对照组采用常规带教,观察组采用医患沟通技能教育....
【中文期刊】 董景敏 董立杰 等 《继续医学教育》 2023年37卷4期 77-80页
【摘要】 目的 探讨本科生导师制在医学影像学专业见习教学中的应用价值.方法 选择2021年7月至2022年6月在滨州医学院附属医院进行见习的2018级医学影像学专业的学生48名,随机分为对照组(传统理论授课,n=24)和试验组(理论授课+导师制模式,...
【中文期刊】 陈晓妹 《世界睡眠医学杂志》 2023年10卷8期 1973-1975页
【摘要】 目的:研究案例与情景模拟联合教学法在高职高专学生中的应用效果及对睡眠质量的影响.方法:随机选取闽西职业技术学院2021 级护理专业学生 104 例作为研究对象,按照随机数字表法分为观察组(n =53)和对照组(n =51),对照组给予传统教...
【关键词】 案例与情景模拟联合教学法； 高职高专学生； 应用效果；
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