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【中文期刊】 李岩静 倪玥 等 《医学与法学》 2022年14卷4期 98-103页
【摘要】 基于对浙江省级公立医院职工以法治思维方式深化医院综合改革实践的调查,揭示职工的法律意识在逐渐增强,对监管部门的执法认知较好,发现在改革推进中存在的问题主要是行政监管职能缺位和手段落后、政府财政投入不足导致公立医院出现逐利行为、医疗服务价格不...
- 概要：
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【中文期刊】 赵靖实 胡悦 等 《中国临床心理学杂志》 2025年33卷3期 492-496,501页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的:考察中文版综合思维方式问卷(comprehensive thinking styles questionnaire,CTSQ)的信度和效度.方法:对660名中国大学生被试施测中文版CTSQ,选择认知反思测验、科学知识测验作为效标量表....
- 概要：
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【中文期刊】 杜巧荣 李素萍 等 《中国临床实用医学》 2014年4期 13-16页
【摘要】 目的：探讨药物治疗和心理干预对抑郁症患者认知偏差及应对方式的影响。方法选择2012年4月至2013年4月山西医科大学第一医院收治的66例抑郁症患者为研究组，分别于住院当日和出院当日评定汉密尔顿抑郁量表（HAMD）、自动思维问卷（ATQ）、功...
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【中文期刊】 唐珉 蔡伟 等 《赣南医学院学报》 2013年33卷5期 692-693页
【摘要】 在医学遗传学教学中,采用以PBL教学法、病案教学法、增加学生临床实践机会和综合考核方式为主要内容的教学改革措施,提高了学生的临床思维能力和教学质量.
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【中文期刊】 施勇 《中国医学教育技术》 2003年17卷6期 351-353页
【摘要】 以参加教学改革的(01)口腔大专2个班90人为实验组,以采取传统授课方式的(00)口腔大专2个班96人为对照组,实验组采用问卷调查,将实验组和对照组课后对授课内容进行测试的成绩进行横向对比,结果表明与"在线期刊-写作-讨论"结合的临床课教学...
【关键词】 在线期刊-写作-讨论结合教学方式；临床医学教育；临床思维；
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【中文期刊】 王泽芳 卢学春 等 《卫生职业教育》 2025年43卷3期 69-72页
【摘要】 目的 了解生命科学综合课程实施模块化教学的效果,为进一步优化各模块教学提供依据.方法 采用问卷调查形式,调查对象为 2022 级全体硕士研究生,于生命科学综合课程每个模块教学结束后进行调查,调查内容包括学位类型、授课内容、授课教师、考核方式...
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【中文期刊】 张杰 刘波 等 《临床心身疾病杂志》 2025年31卷2期 83-87页CA
【摘要】 目的 探讨抑郁症患者中医五态人格特征及其与自动思维、应对方式之间的关系,为抑郁症患者综合防治提供理论依据.方法 将 2022 年 6月～2023 年 6 月收治的 83 例抑郁症患者设为研究组,另招募 91 名性别、年龄、文化程度与研究组患...
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【中文期刊】 丁博伟 《中国卫生产业》 2025年22卷3期 5-9页
【摘要】 目的 探讨PDCA循环管理在某省属大型三甲综合医院新员工岗前培训中的应用效果.方法 选取2022年1月—2024年6月南京医科大学第二附属医院279名新员工作为观察组,岗前培训采用PDCA循环管理法;选取2019年1月—2021年6月317...
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【中文期刊】 李曾妍 李麟 等 《中国民族民间医药》 2025年34卷3期 9-12页
【摘要】 《妇科玉尺》为清代龙砂医派名家沈金鳌所著中医妇产科专书,对研究清代及清以前妇科诸病诊疗有重要参考价值.同时,龙砂医派以儒入医、重视运气的思维方式也深嵌于《妇科玉尺》的理法方药之中,《妇科玉尺》重视由"血气乖争"引发的气血失和之态,以温通气血...
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【中文期刊】 王寒 朱晓丹 等 《中国卫生产业》 2025年22卷1期 6-9页
【摘要】 目的 探讨标准化病人(standardized patients,SP)结合案例教学法(case-based learning,CBL)整合教学法在心血管内科见习教学中的应用.方法 选取2023年1月—2024年10月郑州大学第一附属医院心...
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