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【中文期刊】 许会沙 王雷婕 等 《基础医学教育》 2024年26卷8期 652-654页
【摘要】 在新医科人才培养的目标下,文章针对现如今医学院校普遍存在的实验课教学内容陈旧,与临床脱节,教学模式单一,缺乏创新思维等问题,通过更新经典实验,开展综合实验,引入虚拟实验,融入思政元素等方法对郑州大学医学免疫学实验课教学进行改革,创建激发学生...
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【中文期刊】 王晓玲 郭明飞 等 《智慧健康》 2024年10卷10期 119-122页
【摘要】 综合性医学免疫学实验教学改革的初衷是将理论知识与实践操作相结合,通过问题导向学习,激发学生的学习兴趣和动力.改革中引入多样化的实验形式,涵盖传统的实验操作和现代免疫学技术应用,使学生能够全面了解免疫学在临床诊断、治疗和预防中的应用.此外,强...
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【中文期刊】 高娜 张梦 等 《基础医学教育》 2024年26卷9期 761-764页
【摘要】 病原生物学与免疫学实验是连接基础和临床的重要桥梁课程.新发/再发传染病不断出现,对实验课的内容和组织形式提出了新的要求.因此,该次教学实践基于临床案例和器官系统模块,以呼吸系统感染常见病原的实验室检查为例进行了设计性实验与综合性实验的整合,...
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【中文期刊】 任书荣 张蓓 等 《中国免疫学杂志》 2019年35卷19期 2400-2403页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 为激发医学生对医学免疫学的学习兴趣,增强学生的实践能力和创新精神,提高实验教学质量,采用以问题为中心的综合性实验教学模式对原有的免疫学实验教学模式进行改革.学生对此教学模式表现出极高的兴趣和参与热情,能够更好回答和把握综合性免疫学论述问题,...
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【中文期刊】 何风华 黎杰强 等 《遗传》 2015年4期 396-401页MEDLINEISTICPKUCSCDCABP
【摘要】 综合性实验是遗传学实验教学的重要模块之一。为了提高遗传学实验课的研究氛围,全面培养学生的科研创新能力,本课程组开展了遗传学综合性实验的教学改革:在教学中以学生为主导,采用学生自主选题、自主实验、自主创新的“三自”教学模式,学生利用我院实验教...
- 概要:
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【中文期刊】 张善锋 李沛 《中国继续医学教育》 2021年13卷27期 94-98页
【摘要】 医学是一门实验性极强的学科,医学实验教学在整个医学教育中占有极其重要的地位,其水平的提高将有助于整体医学教育水平的发展.为了使郑州大学医学实验教学适应"双一流"高校发展的需要,我院积极转变医学实验教学观念,确定医学实验教学定位,通过整合医学...
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【中文期刊】 汪超 薛冉 等 《基础医学教育》 2021年23卷6期 403-406页
【摘要】 单克隆抗体是临床医学、生物技术等专业课程教学的重要内容,然而关于单克隆抗体制备相关的实验教学设计鲜有报道.课题组前期通过噬菌体展示技术筛选得到一株靶向HER2的全人源单克隆抗体并将其用于细胞生物学实验教学.实验围绕单克隆抗体的制备与鉴定,是...
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【中文期刊】 姜登钊 任锦 等 《广东化工》 2021年48卷12期 265,276页
【摘要】 针对目前药物分析实验教学存在的问题,对实验教学进行改革.通过优化实验教学内容,开设综合性、设计性试验,加大仿真实验操作、增加线上视频操作演示并改革实验考核体系提高药物分析实验的教学效果,调动学生的学习积极性和综合实验能力.未来将进一步通过选...
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【中文期刊】 周洲 《实验技术与管理》 2021年38卷8期 200-203页
【摘要】 原有的人类遗传性状调查实验是基于其遗传方式符合孟德尔单基因遗传规律,通过社会调查与群体遗传学分析,使学生正确理解和掌握哈迪-温伯格平衡定律及其运用.但目前的研究发现,这些性状并不完全符合单基因遗传规律,因此有必要对该实验的内容和方法进行改进...
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【中文期刊】 马金成 王海洪 等 《生物学杂志》 2013年30卷2期 95-97,107页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 大学实验课程是对本科生进行科学研究基本训练、培养学生创新素质和实践能力的重要课程.目前实验教学中,验证性实验较多,而综合性、设计性实验相对不足.为了培养本科生的科研素质和提高综合实验技能,我们在2009级丁颖实验班中开设了"生命科学研究性实...
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