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【中文期刊】 嫡娥姆 赵群远 等 《中国卫生产业》 2025年22卷6期 180-182,186页
【摘要】 目的 分析传统带教和综合情景模拟教学法应用于急诊临床教学中的价值.方法 选择昆明医科大学第二附属医院2023年1月—2024年1月的88名急诊实习生,根据随机数字表法分为对照组、观察组,各44名,传统带教用于对照组,综合情景模拟教学法用于观...
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【中文期刊】 刘丽 《中国继续医学教育》 2025年17卷3期 72-76页
【摘要】 目的 探讨情景模拟教学法在护理技术综合实训教学中的应用效果.方法 选取 2023 年 3-7 月在辽宁省辽阳中医药学校接受护理技术综合实训教学的70 名护生作为研究对象.将 2021 级"3+2"护理 3 班作为对照组,2021 级"3+2...
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【中文期刊】 石文文 尹海鹰 等 《卫生职业教育》 2025年43卷6期 49-53页
【摘要】 目的 探索基于情景模拟教学法的综合性实验在健康评估实践课中的应用效果.方法 采用整群抽样法,选取2021级护理本科班设为对照组、2022级护理本科班设为试验组.对照组采用传统讲授式教学模式,试验组采用基于情景模拟教学法的综合性实验.采用临床...
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【中文期刊】 陈江敏 《中国继续医学教育》 2025年17卷5期 104-108页
【摘要】 目的 探讨老年病护理教学中应用Workshop结合情景模拟教学法的教学效果.方法 选取2021年2月―2023年2月重庆市人民医院老年科的100名实习生,按照不同的教学模式分为联合组和对照组,各50名.联合组采用Workshop结合情景模拟...
【关键词】 老年病护理;Workshop教学法;情景模拟教学法;
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【中文期刊】 俞林燕 刘爽 《保健医学研究与实践》 2024年21卷Z1期 311-314页ISTIC
【摘要】 目的 分析基于问题导向的情景模拟教学法在儿科护理带教中的应用价值.方法 选取2022年5月—2024年4月在我院儿科急诊实习的护生为研究对象,根据实习时间分为对照组(2022年5月—2023年4月)和观察组(2023年5月—2024年4月)...
【关键词】 以问题为导向的教学法;情景模拟教学法;儿科护理;
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【中文期刊】 李强 裴汉华 等 《中国卫生产业》 2024年21卷13期 179-182页
【摘要】 目的 分析对麻醉科的实习生临床教学期间应用情景模拟法的教学效果.方法 选取湖北科技学院附属浠水医院于2022年1月—2023年12月期间麻醉科实习的临床实习生60名作为研究对象,按照教学模式不同分为对照组和研究组,各30名.2022年1—1...
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【中文期刊】 刘佳 刘敏 等 《中国高等医学教育》 2023年1期 49-50页
【摘要】 目的:探讨采用CBL联合情景模拟教学法进行护理实践技能课程教学以及该方法对于护理本科生综合素质的影响.方法:选取南京医科大学康达学院2015级驻点班36名护理本科生作为对照组,在2018年护理实践技能课程教学中采用传统教学法;选取南京医科大...
【关键词】 CBL联合情景模拟教学法;OSCE考核;护理本科生;
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【中文期刊】 钱丽琴 潘建文 《中国高等医学教育》 2023年3期 117-118页
【摘要】 目的:探究情景模拟教学法在综合内科护理带教中的应用效果.方法:选取2019年2月至2021年2月期间于我院进行综合内科实习的40名护生作为观察对象,使用信封法将其随机分为两组,即对照组与试验组,前者予以常规护理教学,后者予以情景模拟教学法....
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【中文期刊】 乔俊英 李凡 等 《继续医学教育》 2023年37卷4期 53-56页
【摘要】 目的 探讨情景模拟教学法在儿童重症医学临床教学中的效果与价值.方法 2018年9月至2019年9月,将48名住院医师随机分为对照组和试验组,每组24名,对照组采用常规教学法,试验组采用情景模拟教学法,两组住院医师均于教学结束后进行理论知识、...
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【中文期刊】 陈晓妹 《世界睡眠医学杂志》 2023年10卷8期 1973-1975页
【摘要】 目的:研究案例与情景模拟联合教学法在高职高专学生中的应用效果及对睡眠质量的影响.方法:随机选取闽西职业技术学院2021 级护理专业学生 104 例作为研究对象,按照随机数字表法分为观察组(n =53)和对照组(n =51),对照组给予传统教...
【关键词】 案例与情景模拟联合教学法;高职高专学生;应用效果;
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