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【中文期刊】 王鸿雁 谢密新 《湖北成人教育学院学报》 2025年31卷2期 45-49页
【摘要】 目的:探索整合图尔敏论证模式的CBCL教学法作为教学策略,对护生护理技能综合实训学习效能和批判性思维的影响.方法:选取我院2022级92名全日制护理专业学生,随机分为对照组和实验组.对照组采用传统的CBCL教学法,而实验组则采用整合图尔敏论...
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【中文期刊】 宋庆春 《中国卫生产业》 2025年22卷5期 102-105页
【摘要】 目的 分析肛肠两腺外科护理管理中临床路径的价值.方法 选取平邑县人民医院15名肛肠两腺外科护士为研究对象,2022年10月—2023年4月行传统护理管理,2023年5-9月行临床路径护理管理,分别为传统组、临床路径组.比较两组护理管理质量、...
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【中文期刊】 刘丽 《中国继续医学教育》 2025年17卷3期 72-76页
【摘要】 目的 探讨情景模拟教学法在护理技术综合实训教学中的应用效果.方法 选取 2023 年 3-7 月在辽宁省辽阳中医药学校接受护理技术综合实训教学的70 名护生作为研究对象.将 2021 级"3+2"护理 3 班作为对照组,2021 级"3+2...
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【中文期刊】 曹琼方 张玲玲 《循证护理》 2025年11卷11期 2342-2346页
【摘要】 目的:探讨基于时机理论的综合护理干预对剖宫产产妇新生儿照护技能及自我保健能力的影响.方法:选取本院2022年1月—12月收治的75例剖宫产产妇作为对照组,选取2023年1月—12月收治的75例剖宫产产妇作为观察组.对照组实施常规护理,观察组...
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【中文期刊】 李春会 孟红燕 等 《中华护理教育》 2024年21卷6期 706-711页CSCD
【摘要】 目的 探讨虚实结合教学在护理综合技能训练课程中的应用效果.方法 在明确教学方法、打造教学资源库、构建教学实施方案、明确教学评价内容的基础上,选取某高校2020级61名护理本科生为研究对象,在护理综合技能训练课程中对其开展虚实结合教学,教学过...
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【中文期刊】 林丹 张艺雄 等 《中华护理教育》 2024年21卷9期 1088-1092页CSCD
【摘要】 目的 基于赛教融合的理念设计临床护理技能综合实训教学方案,并探究其实施效果.方法 结合中国大学生医学技术技能大赛项目,从总体思路、教学内容、教学资源、教学活动、教研团队等方面设计临床护理技能综合实训方案.对236名护理专业本科三年级学生通过...
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【中文期刊】 韦苏怡 王琦 等 《养生科学》 2024年4期 136-138页
【摘要】 目的 评估成果导向教育(OBE)理念指导下的教学模式应用在骨科护理实习生中的效果及对其综合技能、岗位胜任力的影响.方法 将2023年1月—2023年10月采用传统教学模式的44名骨科护理实习生纳入对照组,将2023年11月—2024年6月采...
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【中文期刊】 毛丽红 陈风 等 《中国卫生产业》 2024年21卷18期 78-81页
【摘要】 目的 分析妇产科护理管理中采用护士分层管理对提升工作质量的影响.方法 选取2022年2月—2024年3月罗田县妇幼保健院妇产科18名护理人员为研究对象.2022年2月—2023年3月实施常规护理管理,为对照组;2023年4月—2024年3月...
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【中文期刊】 周洁 《中国中医药现代远程教育》 2024年22卷13期 34-37页
【摘要】 目的 分析缺陷式病案导入结合以临床技能培养为导向的教学模式在中医护理学专业教学中的作用.方法 纳入2020年9月—2022年6月的中医护理学专业硕士研究生80名,根据教学方式分为两组,各40名.对照组接受以临床技能培养为导向的教学模式,观察...
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【中文期刊】 牟飞飞 商丽 等 《中国继续医学教育》 2024年16卷14期 41-44页
【摘要】 目的 探讨翻转课堂联合案例教学法对护理本科生技能及理论培训的应用效果.方法 选择于滨州医学院烟台附属医院 2019 年 1 月—2020 年 1 月实习的 80 名护理本科实习生,采用随机数字表法分为 2 组,每组各 40 名.对照组采取常...
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