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            【中文期刊】 曹岩  陆斌  等 《西部素质教育》 2023年9卷1期 134-137页

            【摘要】 为了提升"生物技术药物"课程教学效果,帮助学生更好地学习,文章首先分析了混合教学模式的特点,然后论述了"生物技术药物"课程混合教学模式实施策略,包括提高教师综合教学能力、构建线上教学资源平台、优化线下课堂教学形式、创新实验教学方式、增强师生...

            【关键词】 混合教学模式"生物技术药物"课程综合教学能力

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            【中文期刊】 周玉洁  张红妍  等 《贵州医药》 2025年49卷9期 1508-1510页ISTICCA

            【摘要】 目的 分析在麻醉护士围术期低体温护理教学中实施导师制培训管理的效果及对护理人员综合能力的影响.方法 以2022年7月为节点实施导师制培训管理,2021年7月至2022年6月期间使用常规培训管理纳入对照组,2022年7月至2023年6月期间使...

            【关键词】 麻醉护士围术期低体温护理教学

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            【中文期刊】 张晗思  关凤英  等 《国际老年医学杂志》 2025年46卷1期 122-125页ISTIC

            【摘要】 本研究旨在探讨如何基于"金课"标准深化药理学课程挑战度的建设,并评估其在提升课程质量和学生综合能力方面的应用效果.通过整合前沿技术与学科知识,设计多学科融合的教学内容,推动课程内容的创新;采用三阶梯式互动模式与案例分析相结合的教学方法,激发...

            【关键词】 金课标准药理学挑战度

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            【中文期刊】 刘峡  《中国继续医学教育》 2025年17卷4期 95-100页

            【摘要】 目的 探讨循证护理教学法在神经外科护理教学中的应用效果.方法 选取 2020 年 2 月—2023 年 2 月重庆市人民医院神经外科实习的护理学生(简称"护生")100 名为研究对象.根据护理教学方法分为循证护理教学法组和传统护理教学法组各...

            【关键词】 神经外科护理教学循证护理教学

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            【中文期刊】 虞琦  刘梅  等 《中国继续医学教育》 2025年17卷1期 139-143页

            【摘要】 目的 研究虚拟现实(virtual reality,VR)与增强现实(augmented reality,AR)技术在医学图像三维重建教学辅助系统的应用效果.方法 选取 2023 年 7 月—2024 年 11 月南昌大学 53 名 202...

            【关键词】 虚拟现实增强现实技术医学图像三维重建教学

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            【中文期刊】 兰钦  《中国继续医学教育》 2025年17卷2期 142-147页

            【摘要】 目的 分析人工智能(artificial intelligence,AI)在超声心动图(ultrasonic cardiogram,UC)带教中的应用效果.方法 选取 2022 年 4 月—2023 年 4 月重庆市人民医院UC实习生 60...

            【关键词】 人工智能超声心动图综合能力

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            【中文期刊】 王敏  廖婷  等 《医药高职教育与现代护理》 2025年8卷2期 111-114页

            【摘要】 行动研究是职业教育实践的重要范式,"岗课赛证"融通是职业教育的内在要求.四川卫生康复职业学院基于行动研究范式开展了老年保健与管理专业《老年人综合能力评估》课程"岗课赛证"融通教学改革实践,在提升老年保健与管理专业学生综合职业能力和教师专业化...

            【关键词】 老年人综合能力评估岗课赛证行动研究

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            【中文期刊】 盖大圣  杨春辉  《中国当代医药》 2025年32卷1期 151-154,159页CA

            【摘要】 目的 探讨微课结合基于问题的学习教学模式在教学中的应用价值.方法 选取2022-2023年在长春中医药大学附属第三临床医院针灸推拿中心学习的68名2019级中西医临床医学专业医学生作为研究对象,按照随机数字表法分为研究组(34例)与对照组(...

            【关键词】 微课基于问题的学习教学模式综合能力

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            【中文期刊】 刘军  尹志敏  等 《中国卫生产业》 2025年22卷10期 150-153,157页

            【摘要】 目的 探究实施标准化病例教学联合问题为基础的教学方法(problem-based learning,PBL)教学对儿科临床实习医师的综合思维能力的提升效果.方法 选取2022年7月—2024年7月黄冈市罗田妇幼保健院40名儿科临床实习医师,...

            【关键词】 标准化病例教学PBL教学儿科临床实习医生

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            【中文期刊】 马荣  《延边大学医学学报》 2025年48卷6期 130-133页CA

            【摘要】 目的:探讨虚拟仿真技术联合基于问题学习(PBL)教学法在猪心解剖实验课中的应用价值.方法:选取2024年9月至12月在三明医学科技职业学院就读的医学生86例作为研究对象,根据随机信封抽签原则分为研究组与对照组,各43例.对照组给予常规讲授法...

            【关键词】 虚拟仿真技术基于问题学习(PBL)教学猪心解剖

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