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【中文期刊】 刘丽 《中国继续医学教育》 2025年17卷3期 72-76页
【摘要】 目的 探讨情景模拟教学法在护理技术综合实训教学中的应用效果.方法 选取 2023 年 3-7 月在辽宁省辽阳中医药学校接受护理技术综合实训教学的70 名护生作为研究对象.将 2021 级"3+2"护理 3 班作为对照组,2021 级"3+2...
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【中文期刊】 林七华 《黑龙江中医药》 2025年54卷2期 231-233页
【摘要】 目的:探讨基于岗位胜任力的"护理情景模拟综合实训"课程构建与研究.方法 选择23级护理五年专学生76名,时间2023年9月-2024年7月,随机分为两组,对照组采用传统教学模式,研究组构建基于岗位胜任力的"护理情景模拟综合实训"课程.结果 ...
【关键词】 护理情景模拟综合实训;岗位胜任力;批判性思维能力;
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【中文期刊】 张翠娣 鲁剑萍 等 《上海护理》 2023年23卷3期 61-64页ISTIC
【摘要】 目的 探讨应用"课程思政"教学模式在护理综合技能实训课程教学中的实践效果.方法 选取2018级260名护理本科生为研究对象,实施护理综合技能实训课程思政模式教学,课程结束后对学生的成长性、教师的教学效果等进行评价.结果 实施课程思政教学前学...
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【中文期刊】 庄前玲 汪婷 等 《护理学杂志》 2021年36卷10期 83-84,88页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 探讨跨专业高仿真模拟教学在护理综合实训教学中的应用效果.方法 便利抽取2017级学生按照班级分为对照组和实验组.对照组50名护理专业学生,在护理综合实训中实施高仿真模拟教学;实验组25名护理专业学生和21名临床医学专业学生组成医护合作...
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【中文期刊】 陈燕 黄金银 等 《中华护理教育》 2022年19卷9期 773-778页CSCD
【摘要】 目的 借鉴世界技能大赛健康与社会照护项目对老年护理情境模拟综合实训课程进行教学改革,并探讨实践效果.方法 便利选取某校高职护理专业(老年护理方向)2019级1个班学生为对照组(n=45),2020级1个班为试验组(n=40).基于世界技能大...
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【中文期刊】 易晓利 张涵 等 《中国继续医学教育》 2022年14卷11期 75-78页
【摘要】 目的 探讨儿科护理实训教学中情境模拟教学法的应用效果.方法 选取本校2020级2个护理专业班级并将其随机分为试验组和对照组,对其实训课程展开研究,试验组采用情境模拟教学法,对照组采取传统模式教学.试验结束后调查学生对情境教学法的评价,并对比...
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【中文期刊】 王晋芳 李娜 等 《当代护士(中旬刊)》 2022年29卷12期 162-165页
【摘要】 目的 探讨SimMan3G高级模拟人在急危重症护理学综合实训中的应用效果.方法 以某大学三年级的全体护理本科生为研究对象,进行SimMan3G高级模拟人教学,通过自身前后对照,比较教学前后护生的评判性思维能力及团队合作能力的差异,并分析护生...
【关键词】 SimMan3G高级模拟人;急危重症护理学;模拟教学;
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【中文期刊】 洪震 严鑫 等 《卫生职业教育》 2022年40卷17期 97-99页
【摘要】 目的 探讨护理综合实训模拟教学设计及应用效果.方法 以Jeffries模拟教学理论为指导,设计"急性心梗"护理综合实训模拟教学方案,对即将临床实习的405名高职护生展开教学,应用中文版Jeffries模拟教学设计量表进行效果评价.结果 护生...
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【中文期刊】 唐凤 周旭 等 《护理学杂志》 2018年33卷18期 65-68页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 探索适合高职护理院校护理学生临床实习前的护理综合实训教学方法,提高护理综合实训教学效果.方法 将2015级护理专业学生299人随机分为2个班,实验班147人,对照班152人.在第4学期临床实习前开设护理综合实训课程,对照班按照传统教学...
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