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【中文期刊】 王敏 廖婷  等 《医药高职教育与现代护理》 2025年8卷2期 111-114页

【摘要】 行动研究是职业教育实践的重要范式,"岗课赛证"融通是职业教育的内在要求.四川卫生康复职业学院基于行动研究范式开展了老年保健与管理专业《老年人综合能力评估》课程"岗课赛证"融通教学改革实践,在提升老年保健与管理专业学生综合职业能力和教师专业化...

【关键词】 老年人综合能力评估； 岗课赛证； 行动研究；

【中文期刊】 石景芬 王星月  等 《中国医院管理》 2011年31卷9期 81-82页 ISTICPKU

【摘要】 目的 调查带教师资对参加规范化培训的住院/专科医师综合职业能力的满意度.方法采用自制问卷,对成都市4所三级甲等医院515名带教师资进行问卷调查,每项的满意度按为5分记数,最高分5分,对收集的数据进行因子分析和方差分析.结果受调查的515名师...

【关键词】 住院/专科医师； 规范化培训； 综合职业能力；

【中文期刊】 陈运英  《广西医学》 2009年31卷1期 124-126页 ISTICCA

【摘要】 <篇首> 党的十七大明确指出:全面深入贯彻落实科学发展观,大力发展职业教育.在新的历史条件下,职业教育将面临巨大的机遇和挑战.护理人才是21世纪紧缺的技能型人才之一,因此,进一步推进中等护理教育教学改革,培养具有综合职业能力和高素质的初、中级实...

【关键词】 中等护理教育； 教育教学改革； 综合职业能力；

【中文期刊】 刘玉辉  《中国校外教育（基教版）》 2012年3期 70页

【摘要】 介绍了护理教学工作中教学方法的改革:问题启发式教学、合作性学习方法、情景教学、双语教学等教学方法的具体做法以及教学实践中的体会.

【关键词】 教学方法； 综合职业能力； 学生；

【中文期刊】 杨梅  《电脑知识与技术》 2011年07卷21期 5188-5189,5191页

【摘要】 文章结合作者亲身体验,从制定培训方案、建立实训室、项目教学方法、校企联办、考核办法等方面,论述了培养具有综合职业能力的网络综合布线技术人才的教学模式.

【关键词】 网络综合布线； 教学模式； 实训室；

【中文期刊】 李东印  《科技创新导报》 2011年24期 172-172页

【摘要】 高职教育培养的是具有综合职业能力专门人才,由于护理行业服务于病人的特殊性,对综合能力要求显得更为必要。同时个人能力的培养是长期的持续的过程,应该贯穿其在校接受教育的整个过程。有感于此,我们在护理应用解剖学的教学改革中贯穿了提高学生的＂能力为...

【关键词】 高职护理； 综合职业能力； 护理应用解剖学；

【中文期刊】 林社达  《体育师友》 2011年34卷4期 25-27页

【摘要】 现代职业教育理念，既重视知识的传授，更重视受教育者的能力的培养。行为引导型教学法为学生营造了宽松的学习环境，向学生提供一个充分展现自我的平台，激发学生的学习热情，培养学生的自信心和自尊心，发掘学生的潜能，使学生们学会学习、学会沟通、学会合作...

【关键词】 行为引导型教学法； 综合职业能力；

【中文期刊】 彭佳  《新课程（教研版）》 2010年11期 165-166页

【摘要】 本文浅析了关于中职语文教学的几点思考,阐述了中职语文教学的教学内容、教学主体、教学客体等方面应该根据职专学生的现状,语文课程应体现职业特点,增强实用性,在形成综合职业能力上有所侧重.

【关键词】 中职语文教学； 专业结合； 实用性；

【中文期刊】 汤睛 杨鑫  等 《卫生职业教育》 2010年28卷19期 9-10页

【摘要】 目的 探讨采用基于工作过程教学模式提高高职生综合职业能力.方法 以我院2007级、2008级医学生物技术专业高职生为研究对象,2007级学生为对照组,2008级学生为实验组,分别实施传统教学模式和基于工作过程教学模式,比较2组学生期末总成绩...

【关键词】 高职生； 基于工作过程教学模式； 综合职业能力；

【中文期刊】 刘春蓉 罗丽容  等 《中外医疗》 2010年29卷7期 37-38页

【摘要】 目的 了解参加工作3年内新上岗护士综合职业能力的情况.方法 采用自行设计问卷调查表.对参加工作3年内护士综合职业能力进行了调查.结果 工作年限不同、学历结构不同其综合职业能力差异存在显著性(P<0.05);不同年龄组护士综合职业能力无差异(...

【关键词】 新上岗护士； 职业综合能力；