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【中文期刊】 赵之玥  《中国医药导报》 2024年21卷17期 46-49页 ISTICCA

【摘要】 目的 研究长期公派出国留学对医院人才培养的实践效果,为完善医院出国留学培养政策及管理工作提供科学依据.方法 选取2018年1月至2019年12月首都医科大学附属北京同仁医院长期公派留学的36名临床医师为出国组,采用倾向性评分匹配无出国留学经...

【关键词】 出国留学； 临床医师； 综合能力；

【中文期刊】 杜继聪 刘虎  等 《继续医学教育》 2023年37卷8期 13-16页

【摘要】 本教研室创新性地建立了现场技能训练-虚拟仿真实践教学-部队防护训练基地"三位一体"的混合式综合能力培养模式,发现新的培训模式虽然提高了学员核应急医学救援的综合实践能力,但由于将学员实践能力的教学划分为三个部分,使得原来单一的教学评价模式已经...

【关键词】 核应急医学； 教学改革； 混合式综合能力培养；

【中文期刊】 邱辉 薛绍飞  等 《中国继续医学教育》 2023年15卷4期 177-181页

【摘要】 儿童眼病复杂多样,不同年龄组的发病种类有其特殊性.儿童处于视觉发育的关键时期.一些发育性疾病如果错过最佳的诊疗时机,可能导致不可逆的视功能障碍.因此,儿童眼病早期诊断及治疗至关重要.目前,我国小儿眼科专业医师存在巨大缺口,该专业硕士研究生的...

【关键词】 眼科； 高等教育； 斜视与小儿眼科；

【中文期刊】 郭强 田会玲  等 《医学教育管理》 2022年8卷z1期 96-98,107页

【摘要】 Seminar教学法是一种"以学生为中心"的教学方法,对研究生的综合能力培养起到了巨大的推动作用.本文对首都医科大学中医药学院研究生Seminar教学取得的成效进行了总结,同时针对实践过程中发现的一些问题进行了思考和分析,为完善中医药专业研...

【关键词】 Seminar教学； 研究生教育； 综合能力培养；

【中文期刊】 谢英 易旭夫  等 《中华医学教育杂志》 2009年29卷5期 139-140,157页 ISTIC

【摘要】 本文探讨了法医病理学研究生综合能力培养的必要性及教学方法.通过分析当前社会环境下我国法医病理学工作者面临的机遇和挑战,以及法医病理学研究生教育中存在的不足,呼吁在培养法医病理学研究生的过程中,应当加强法医病理学理论及实践能力、科研能力、沟通...

【关键词】 法医病理学； 研究生； 综合能力；

【中文期刊】 陈永富 钱国英  等 《右江民族医学院学报》 2012年34卷1期 77-78页

【摘要】 “免疫学”精品课程建设紧紧围绕学生综合能力培养这一主题,从更新教育理念、优化教学内容、创新教学模式入手,培养学生的自主学习能力、思维能力、解决问题能力、交流沟通能力、团队协作精神等综合能力,为其它精品课程的建设提供借鉴.

【关键词】 教学； 精品课程； 免疫学；

【中文期刊】 孔祥 陈牧  等 《南京医科大学学报（社会科学版）》 2010年10卷2期 174-176页

【摘要】 探索新的教学方法、教学手段和考核方式,通过对学生临床实践技能的培训和综合素质的教育,使医学生在临床实践技能和综合知识方面均得到提高和强化,同时紧紧围绕国家执业医师资格考试,让学生提前得到熟悉和适应,有利于将来的临床工作和服务于社会.

【关键词】 医学生； 临床实践技能； 综合能力；

【中文期刊】 祁玉凤  《吉林医学》 2010年31卷29期 5152-5153页 CA

【摘要】 目的:加强护士长综合能力培养,提高护士长管理能力,促进护理质量的全面提高.方法:采取护士长综合素质培训、急救技能培训、参与医院护理质量控制、开展教与学活动,外出参观学习、以老带新、经验交流、定期考核等方法.结果:护士长自身素质提高、管理能力...

【关键词】 护士长； 综合能力； 培养；

【中文期刊】 马明  《职业技术》 2010年10期 48页

【摘要】 <药物分析>课程是药学学科领域中重要的组成部分,从药物分析的理论教学、实践实训、技能大赛等方面进行改革,可以为培养与职业岗位需求相适应的综合型人才提供可供参考的途径和方法.

【关键词】 药物分析教学； 综合能力培养；

【中文期刊】 任金平  《中医药管理杂志》 2022年30卷22期 107-109页

【关键词】 启发式教学法； CBL学习模式； 理论成绩；