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【中文期刊】 李蓉蓉 黄胜琴 等 《教育信息技术》 2021年6期 78-80页
【摘要】 借助信息技术可以打造交互式课堂,实现资源可视化,提高学生的信息素养,而如何实现教育与信息技术的融合成为研究热点.文章主要阐述了信息技术在中学生物课堂教学的应用研究现状,并以校园绿化设计活动为例,介绍了植物地图标记软件在校园绿化设计活动中的应...
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【中文期刊】 吴幸萍 《生物学通报》 2012年47卷9期 25-28页 ISTICCA
【摘要】 中学生物园既为生物学教学提供直观的素材,又可绿化、美化校园环境,是培养学生兴趣,开展探究活动的场所.以中学生物园建设和应用实例,论述了中学生物园设计的思路,提出生物园的设计应与生物学课程改革相适应以适应现代生物学教学的要求,布局应综合考虑地...
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