换一批- 最近
- 已收藏
- 排序
- 筛选
- 493
- 12
- 6
- 5
- 1
- 79
- 16
- 15
- 14
- 8
- 54
- 25
- 25
- 23
- 21
- 中文期刊
- 刊名
- 作者
- 作者单位
- 收录源
- 栏目名称
- 语种
- 主题词
- 外文期刊
- 文献类型
- 刊名
- 作者
- 主题词
- 收录源
- 语种
- 学位论文
- 授予学位
- 授予单位
- 会议论文
- 主办单位
- 专 利
- 专利分类
- 专利类型
- 国家/组织
- 法律状态
- 申请/专利权人
- 发明/设计人
- 成 果
- 鉴定年份
- 学科分类
- 地域
- 完成单位
- 标 准
- 强制性标准
- 中标分类
- 标准类型
- 标准状态
- 来源数据库
- 法 规
- 法规分类
- 内容分类
- 效力级别
- 时效性
【中文期刊】 陈素云 《中国医学伦理学》 2009年22卷1期 78-79页ISTICPKU
【摘要】 网络作为一种特殊的政治文化传播媒介,其开放性、交互性、匿名性对政治社会化产生了不同于其它媒介的特殊影响.结合医学生的特点,就网络在医学生政治社会化过程中的积极和消极影响进行分析,并在分析的基础上,提出促进信息化时代医学生政治社会化实效的对策...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张晓燕 马骁 等 《现代预防医学》 2003年30卷3期 448-449,454页ISTICPKUCA
【摘要】 大众传播渠道在艾滋病健康教育信息传播上扮演着重要角色,媒体的选择是影响传播效果的重要因素之一.本文比较了艾滋病健康教育中传统媒介和新兴媒介--网络媒介在传播健康信息中的差别,论述了网络在艾滋病健康教育中的突出优势,探讨了国内外艾滋病网站的差...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 黄芩 《中国卫生事业管理》 2004年20卷8期 510-511页PKU
【摘要】 大众传播渠道在健康教育中扮演着重要角色,媒介的选择是影响传播效果的重要因素之一.本文比较了健康教育中传统媒介和新兴媒介--网络媒介在传播健康信息中的差别,论述了网络媒介在健康教育中的突出优势,探讨了利用网络媒介开展健康教育的方法.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 黄芩 《职业与健康》 2004年20卷10期 10-11页ISTICCA
【摘要】 大众传播渠道在健康教育中扮演着重要角色,媒介的选择是影响传播效果的重要因素之一.本文比较健康教育中传统媒介和新兴媒介--网络媒介在传播健康信息中的差别,论述了网络媒介在健康教育中的突出优势,探讨了利用网络媒介开展健康教育的方法.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 吴苗凡 许必芳 《科技视界》 2016年4期 95-95,115页
【摘要】 随着中医文化发展及信息化网络深入建设，中医药信息网络建立，网络信息传播改变了传统的信息传播理念、传播思路与传播方式，成为新的传播方式。本文基于网络信息传播基础，阐述网络媒介下中医药信息传播模式，分析传播效果三层次，即认知、情感、行为层次作用...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 郑越文 《兰台世界》 2015年35期 68-69页
【摘要】 本文分析了档案用户需求研究的意义,以中国知网2003-2013年国内档案需求研究论文资料基础,分析了近十年国内档案用户需求变化情况,并从网络媒介应用和满足用户需求角度探讨了未来档案服务如何发展,希望能为档案建设开发利用提供参考.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 范俊 施勇 《教育教学论坛》 2015年43期 246-247页
【摘要】 缩短网络媒介与解读者之间的距离、提升解读者的同化能力是互联网时代受众网络素养提升中一个重要课题。文章借助于符号学理论、媒介再现理论与话语理论，围绕网络媒介的五个方面，尝试建构起了一条促进大学生解读网络媒介的框架。
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王璐 刘文伟 《山西广播电视大学学报》 2015年20卷2期 34-36页
【摘要】 采用问卷调查法分析广东药学院、惠州卫生职业技术学院学生中党员、预备党员与入党积极分子网络沟通媒介的使用情况,研究当前大学生使用网络沟通媒介的新动态,对所调查问题进行统计分析发现.高校通过网络沟通媒介开展网络党建工作可行性高、思政教育工作者要...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李青 张翠翠 等 《科技创新导报》 2015年12卷9期 124-125页
【摘要】 个人学习环境(Personal Learning Environment,PLE)是由工具,社区和服务构成独立的教育平台,学生用PLE来指导自己的学习和追求教育目标.在高等教育环境中,个人学习环境可以让学生通过网络媒介来创造,最终达到自主学...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 陈列平 《长春工业大学学报（高教研究版）》 2014年2期 137-139页
【摘要】 网络舆论因其传播特性和生态逻辑，其在最大限度地为大学生提供舆论信息的同时，也对大学生的媒介素养提出较高要求。本文认为，网络舆论固有的“生态逻辑”对大学生的媒介素养有着教育效能，但其网络舆论常态与大学生的媒介素养现状也存在矛盾。对此，需要在遵...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
加载中...
