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【中文期刊】 张国荣 李一帆 等 《解剖学研究》 2018年40卷2期 155-157页ISTICCA
【摘要】 数字与网络技术的发展给形态学教学带来深刻变革.我校构建了组织学数字切片库,并进行网络学习平台建设.应用数字切片与网络学习平台指导学生读片、改革教学模式、建立第二课堂、进行课程整合.通过一系列的教学改革,节约了学习资源、提高了学习效率、调动了...
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【中文期刊】 张晔 刘岩 等 《药物评价研究》 2025年48卷3期 584-594页ISTICPKUCA
【摘要】 目的 评价采用机器学习(ML)算法构建的药物相互作用(DDI)风险预测模型性能,为临床应用与科研提供参考.方法 检索PubMed、Embase、中国学术期刊全文数据库(CNKI)、万方数据知识服务平台、维普数据库(VIP),收集截至2023...
- 概要：
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【中文期刊】 李春霞 李志华 等 《中国病原生物学杂志》 2017年12卷7期 700-702页ISTICPKUCSCD
【摘要】 以团队为中心的大班制翻转课堂注重培养学生的自主学习能力、沟通交流能力和团队协作精神.基础医学教学资源共享(BasicMed)平台是教师个性化教学和学生自主学习的有效网络环境和工具.在医学免疫学教学中,构建了依托于BasicMed平台的翻转课...
【关键词】 BasicMed；医学免疫学；以团队为基础的教学(TBL)；
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【中文期刊】 郭新庆 《解剖学研究》 2017年39卷6期 493-495页ISTICCA
【摘要】 为提高人体解剖学的实验教学质量和学生自主学习能力,应用计算机和网络技术,构建了人体解剖学数字化实验教学平台.数字化实验教学平台由实验教学资源库与网络平台共同组成.实验教学资源库依据高职临床医学专业教学目标设计建设;网络平台基于ASP.NET...
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【中文期刊】 李冬华 朱丽娟 等 《中医药导报》 2017年23卷6期 117-118,122页ISTIC
【摘要】 从《中医基础理论》网络课程的建设及应用入手,结合学生对该课程的反馈及建议,介绍《中医基础理论》网络课程平台模块的构建及其作用,并对网络教学平台的应用效果进行评价.认为网络课程教学平台将教学和网络相结合,丰富教学形式,创新教学模式,对该课程的...
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【中文期刊】 李萍凤 《中医药导报》 2017年23卷22期 131-133页ISTIC
【摘要】 通过教学实践验证了微信公众平台促进英语教学的可实施性和有效性.认为在越来越少的课堂学习时间内,充分利用课外时间和越来越便利和丰富的网络技术和网络资源,可提高非英语专业学生的自主学习能力.教师自建微信公众平台就是一条可行的途径.
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【中文期刊】 张良芝 常学辉 《中医药管理杂志》 2017年25卷11期 38-40页
【摘要】 网络资源共享平台是一个培养学生自主学习能力的途径,具有转变教学模式、突出学生的认知主体地位、提高教学质量的作用.《中医诊断学》通过网络教学综合平台的数字化资源库上传,实现《中医诊断学》教学资源的网络共享,成为《中医诊断学》自主学习的方法和途...
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【中文期刊】 李辉 《中医药管理杂志》 2017年25卷12期 46-47页
【摘要】 阐述新时期高职高专药剂学在理论教学和实践教学中面临的问题,提出了理论教学中教学内容要体现与时俱进、加强网络信息化平台的应用、采取多样化的教学方法,实践教学中要加大综合性实训项目开出比例、充实见习内容、重视仿真实训设施的投入等改革措施,使学生...
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