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【中文期刊】 赵振娟 高学琴  等 《卫生职业教育》 2023年41卷3期 80-83页

【摘要】 目的 探讨智慧化见习教学模式在护理专业本科生循环系统疾病护理中的应用效果.方法 便利选取84名护理专业本科生为研究对象,分别实施常规见习教学模式和智慧化见习教学模式.见习后比较两组理论考试成绩和临床处理能力,并应用自主学习能力测评量表和网络...

【关键词】 护理专业本科生； 智慧课堂； 见习；

【中文期刊】 司传平 曹明平  等 《中国高等医学教育》 2011年6期 69-70页

【摘要】 精品课程建设是高等学校教学质量与教学改革工程的重要组成部分.优质网络教学资源及网络学习环境的建设是精品课程建设的关健.通过对某省国家级和省级精品课程网络教学资源建设情况的调查,找出存在的问题与原因,为有效加强精品课程教学资源建设,提高课程建...

【关键词】 精品课程； 网络教学资源； 网络学习环境；

【中文期刊】 张忠华  《硅谷》 2010年12期 111-112页

【摘要】 网络学习环境在当前的医学物理网络教育中所起的作用显得日益重要.简要介绍网络学习环境的发展概况,从学习者的角度出发,对网络学习环境做了相应分类,分析医学物理网络学习环境的特点,重点提出构建医学物理网络学习环境的借鉴性原则观点.

【关键词】 网络学习环境； 医学网络教育； 构建原则；

【中文期刊】 仇云龙 邱正国  等 《软件导刊.教育技术》 2012年5期 78-80页

【摘要】 情境学习理论作为一种新兴的学习理论，强调知识与情境之间的动态相互作用过程，重视共同体的形成及共同体在学习中的作用。基于此并结合网络学习环境构建的实践，探讨情境学习对网络学习环境设计的意义与启示。

【关键词】 情境学习； 学习共同体； 网络学习环境；

【中文期刊】 邓敬仪 周金容  等 《齐鲁护理杂志》 2023年29卷8期 130-133页 ISTIC

【摘要】 目的:探讨情景模拟结合网络环境下的问题为基础的学习法(WPBL)教学模式对急诊护理实习生的影响.方法:选取2020年7月1日～12月31日68名急诊科护理实习生作为对照组,采用传统教学模式;选取2021年1月1日～6月30日68名急诊科护理...

【关键词】 实习护生； 情景模拟； 网络环境下的问题为基础的学习法；

【中文期刊】 王雨艳 范仲凯  等 《中国继续医学教育》 2023年15卷16期 11-15页

【摘要】 评价体系是教育过程的重要组成部分,其发展过程中经历了目标取向评价、过程取向评价及主体取向性评价不同阶段逐渐形成了多种评价体系.在经过长时间不断的实践和完善后,形成性评价凭借其注重整个教学过程、质性方法与量化方法相结合、具有反馈和改正功能等优...

【关键词】 评价体系； 形成性评价； 医学教育改革；

【中文期刊】 刘佳 成洪聚  《济宁医学院学报》 2023年46卷5期 364-368页

【摘要】 自主学习作为一种终身学习方式,对于医学生的学习和发展起着非常重要的作用.近年来,随着网络的迅速发展,网络环境下医学生的自主学习能力成为学者们研究的热点领域.本文分别从网络环境背景下医学生自主学习能力的现状、影响因素和培养策略等方面进行综述,...

【关键词】 医学生； 自主学习能力； 网络环境；

【中文期刊】 吴小云 梁芳恋  《中国继续医学教育》 2023年15卷18期 179-182页

【摘要】 在"互联网+教育"的网络时代,知识日新月异的更新速度要求学生须具有自主学习能力,方能适应社会快速发展的需求.然而当前护理教育教学仍偏重于传统模式,对护生自主学习能力培养缺乏足够重视,导致护生自主学习意识不强,自主学习能力低下.因此,文章基于...

【关键词】 高职护生； 网络环境； "互联网+教育"；

【中文期刊】 张欣 范仲凯  等 《锦州医科大学学报（社会科学版）》 2023年21卷4期 38-41页

【摘要】 互联网技术的高速发展要求医学生要提高网络环境下的学习能力,特别是新医科要求医学院校要大力增强医学生的自主学习能力.提高医学生网络环境下的自主学习能力,要从增强自我激励能力、增强自我学习规划能力、提高学习效率、提高信息处理能力、增强沟通协作能...

【关键词】 网络环境； 自主学习能力； 医学生；

【中文期刊】 陈玲婷 王荩  等 《中国继续医学教育》 2022年14卷16期 74-77页

【摘要】 目的 分析并探究血管外科护理教学采取网络环境下问题学习教学(web environment problem-based learning,WPBL)的临床效果.方法 选取2016年1月—2021年1月于昆明医科大学第一附属医院血管外科进行实...

【关键词】 血管外科； 护理带教； 网络环境下问题学习教学；