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【中文期刊】 吴家钰 张珊珊 等 《心理研究》 2024年17卷5期 461-469页
【摘要】 采用中学生校园欺凌问卷、社交焦虑量表及匹兹堡睡眠质量指数量表对758名中学生进行问卷调查,探讨社交焦虑在中学生校园欺凌与睡眠质量关系中的中介作用及留守经历的调节作用.结果发现:(1)传统/网络欺凌能显著正向预测睡眠质量;(2)社交焦虑在校园...
- 概要：
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【中文期刊】 肖丹鹤 李君 等 《心理与行为研究》 2022年20卷6期 828-834页
【摘要】 以大学生为研究对象,采用大学生遭受网络欺凌行为量表筛选出网络受欺凌个体,并以未受欺凌个体为对照组进行实验,研究网络受欺凌个体的情绪注意偏向以及注意偏向训练对网络受欺凌个体产生的干预作用.研究分为两个实验:实验1采用点探测范式,探索网络受欺凌...
- 概要：
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【中文期刊】 周珂欣 廖颖珊 等 《现代预防医学》 2023年50卷8期 1392-1397,1435页ISTICPKUCA
【摘要】 目的 探讨初中生受传统欺凌和受网络欺凌经历与抑郁的关系,以及注意控制在欺凌经历与抑郁之间的作用.方法 采用便利抽样方法选取郑州市某初中1 712名学生参与问卷调查,采用Olweus受欺负问卷(OBVQ)、网络欺凌问卷(CBCVE)、病人健康...
- 概要：
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【中文期刊】 虞若月 《中小学心理健康教育》 2025年12期 36-39页
【摘要】 [活动背景]教育部《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)》明确指出,人际交往是小学心理健康教育的主要内容之一.随着互联网的普及,我国网络欺凌现象呈现低龄化趋势,小学生也时常卷入到网络欺凌事件中.国家对防范网络欺凌愈加重视,2024年...
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【中文期刊】 赵永耀 张野 等 《心理与行为研究》 2025年23卷2期 241-248页
【摘要】 在网络欺凌事件中,网络旁观者对事件演变发挥着关键作用.研究通过 2 个实验,考察网络受害者反应对旁观者建设性干预意愿的影响及状态共情的调节作用.实验 1 通过操纵受害者的不同反应,考察其反击、求助和忽视行为对网络旁观者建设性干预意愿的影响;...
【关键词】 网络欺凌；受害者反应；旁观者建设性干预意愿；
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【中文期刊】 杜小虎 《中小学心理健康教育》 2025年18期 14-20页
【摘要】 为调查童年不良经历对中学生网络欺凌行为的影响及其内在作用机制,为中学生网络欺凌行为预防和教育提供参考,采用随机抽样,选取江苏省徐州市三所中学共1598名学生参与问卷调查,对所得数据进行统计分析以及中介效应检验.结果显示:童年不良经历正向预测...
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【中文期刊】 吴禹雨 《中小学心理健康教育》 2025年15期 15-18页
【摘要】 欺凌作为当今全球性的教育议题,其防范与治理工作至关重要.在此领域,德国起步较早,但仍面临校园欺凌难以完全遏制的挑战,尤其是网络暴力迅速蔓延,已成为当前治理的新难点."同班共济"项目是北威州教育部和德国健康保险基金合作的校园反欺凌项目,包括体...
- 概要：
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【中文期刊】 丁瑞欣 李明霞 等 《护理学杂志》 2024年39卷6期 126-129页ISTICPKUCSCD
【摘要】 对网络伦理的概念、评估工具、护理专业学生网络伦理失范的现状、影响因素以及应对策略进行综述,以期为护理专业学生提高网络伦理意识,引导其规范、文明使用网络和构建良善有序的网络环境提供参考.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 袁彩红 贾亚菲 等 《中国心理卫生杂志》 2024年38卷11期 1003-1008页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的:在大学生群体中检验网络欺凌旁观者量表(CBS)中文版的效度和信度.方法:选取722名大学生,将其随机分为样本1(n=356)和样本2(n=366),样本1用于条目分析与探索性因子分析,样本2用于验证性因子分析及效标关联效度、内部一致性...
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- 结论：
【中文期刊】 周铭宇 张珊珊 《中国健康心理学杂志》 2024年32卷5期 794-800页ISTIC
【摘要】 目的:探讨线上社交焦虑与领悟社会支持在网络受欺凌与大学生抑郁之间的关系间的作用机制.方法:采用网络受欺凌行为问卷、线上社交焦虑问卷、流调中心抑郁量表和领悟社会支持问卷对1101名大学生实施调查.结果:①线上社交焦虑在网络受欺凌与大学生抑郁之...
- 概要：
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