换一批
换一批- 最近
- 已收藏
- 排序
- 筛选
- 26
- 1
- 8
- 1
- 1
- 1
- 12
- 8
- 5
- 3
- 3
- 中文期刊
- 刊名
- 作者
- 作者单位
- 收录源
- 栏目名称
- 语种
- 主题词
- 外文期刊
- 文献类型
- 刊名
- 作者
- 主题词
- 收录源
- 语种
- 学位论文
- 授予学位
- 授予单位
- 会议论文
- 主办单位
- 专 利
- 专利分类
- 专利类型
- 国家/组织
- 法律状态
- 申请/专利权人
- 发明/设计人
- 成 果
- 鉴定年份
- 学科分类
- 地域
- 完成单位
- 标 准
- 强制性标准
- 中标分类
- 标准类型
- 标准状态
- 来源数据库
- 法 规
- 法规分类
- 内容分类
- 效力级别
- 时效性
【中文期刊】 高斌 扶长青 等 《健康研究》 2024年44卷1期 20-24页 CA
【摘要】 目的 探讨医学生专业心理求助意向现状及其与网络自我表露、压力知觉、领悟社会支持的关系,分析其影响因素,为医学生的心理干预提供参考建议.方法 采用压力知觉量表、网络自我表露量表、领悟社会支持量表和专业心理求助意向量表对 450 名医学生进行问...
【中文期刊】 孟肖路 陈浩 《中国高等医学教育》 2022年11期 38-40页
【摘要】 目的:探讨大学生网络自我表露、暗黑人格和抑郁三者之间的关系.方法:以网络自我表露问卷、贝克抑郁量表第二版中文版、黑暗十二条为测量工具,对319 名大学生进行了调查.结果:(1)大学生抑郁轻度以上检出率为30.1%;(2)抑郁与网络自我表露的...
【中文期刊】 魏曙光 孙五俊 等 《中华行为医学与脑科学杂志》 2016年25卷7期 629-632页 ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的 考察大学生网络社会支持在大学生网络自我表露与网络利他行为间的中介作用.方法 使用整群随机抽样方法抽取河南省某高校351名大学生,采用大学生与网友自我表露量表、青少年网络社会支持量表和大学生网络利他行为量表进行调查.结果 大学生网络自我...
【中文期刊】 王鹏飞 贾林祥 《心理研究》 2021年14卷6期 565-573页
【摘要】 为了探讨网络交往及其因子在认知重评策略和生活满意度之间的中介作用,采用认知重评策略量表、大学生网络交往问卷和生活满意度量表对306名大学生进行问卷调查.结果 发现:(1)认知重评策略与网络交往及其因子、生活满意度呈显著正相关;(2)网络交往...
【中文期刊】 高斌 高显文 等 《心理研究》 2020年13卷6期 566-573页
【摘要】 为考察大学生主动性人格、网络自我表露、领悟社会支持和专业心理求助意向的关系,采用主动性人格量表、网络自我表露量表、领悟社会支持量表和专业心理求助意向量表对322名大学生进行问卷调查.结果表明:(1)主动性人格与专业心理求助意向呈显著正相关;...
【中文期刊】 朱萌君 常保瑞 《中小学心理健康教育》 2019年35期 4-7页
【摘要】 本研究采用UCLA孤独感量表和改编的网络自我表露问卷对高中生进行调查,主要探究孤独感与高中生网络自我表露在性别上的差异及两者之间的关系.研究结果显示:孤独感和网络自我表露在性别上无显著性差异,孤独感和网络自我表露呈显著正相关,孤独感和网络自...
【中文期刊】 纪海英 《南京师大学报（社会科学版）》 2012年2期 109-115页
【摘要】 青少年心理发展的主要目标是获得心理社会自主性,在此目标框架内,青少年需要发展自我同一性、亲密感与性心理.为完成此任务,青少年需要获得两种重要的技能,即自我展现与自我表露.网络沟通的巨大魅力就在于,它提高了青少年自我展现与自我表露的可控性.因...
【中文期刊】 王滢 宋友志 等 《中国临床心理学杂志》 2024年32卷1期 131-136页 ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的:基于依恋内部工作模型和社会增强假说,采用多项式回归和响应面分析的方法探讨大学生父子依恋和母子依恋的不同匹配与网络自我表露的关系以及自尊的中介作用.方法:以父母依恋问卷(IPPA)、社交网站自我表露问卷和自尊量表为工具,共回收540份有...
【中文期刊】 胡佳晨 苟楚柚 等 《中国临床心理学杂志》 2023年31卷1期 230-234页 ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的:考察大学生自杀意念与网络心理咨询态度的关系,并探究污名和网络自我表露在其中的中介作用.方法:抽取956名在校大学生,采用自杀意念量表、网络心理咨询态度量表、寻求专业心理帮助的污名量表和网络自我表露量表进行测量.结果:(1)大学生自杀意...
【中文期刊】 刘寅伯 倪晓莉 等 《中国临床心理学杂志》 2020年28卷1期 132-135页 ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的:探讨网络自我表露对大学新生适应的影响及其作用机制.方法:采用《青少年网络社会支持问卷》、《网络空间人际信任问卷》、《网络自我表露问卷》及《大学生适应性量表》对564名大学新生进行问卷调查.结果:①网络自我表露对大学新生适应具有显著的正...
加载中...
