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【中文期刊】 庆开雄 蔡红波  等 《昆明医科大学学报》 2018年39卷6期 136-139页 ISTICCA

【摘要】 目的 探索OSCE考试中考官年资以及考试评分表对考生考评结果的影响.方法 随机选择5年制临床医学完成外科学实习轮转的学生,分为A、B 2组,进行外科学OSCE考试.选择外科学教研室教师16名担任OSCE考官,其中初级职称或中级职称考官8人,...

【关键词】 客观结构性临床考试； 评分表； 考官；

【中文期刊】 黄锡泰 张昆松  等 《中华医学教育杂志》 2024年44卷2期 151-154页 ISTIC

【摘要】 目的:研究住院医师规范化培训(简称住培)结业临床实践能力考核中考官评分的同质性，探索提高考官评分同质化的方法。方法:2021年7月，使用一致性相关系数(concordance correlation coefficient，CCC)对中山大...

【关键词】 教育考核； 住院医师规范化培训； 考官评分；

【中文期刊】 林哲婷 赵越  等 《心理学探新》 2014年34卷5期 457-462页

【关键词】 新手考官； 工作记忆； 人格；

【中文期刊】 龚亚红 王维嘉  等 《临床麻醉学杂志》 2019年35卷12期 1205-1208页 ISTICPKUCSCDCA

【摘要】 目的 在现有的研究生培训体系中,术前访视能力缺少有效的评估方法.本研究拟评价标准化患者(standardized patients,SP)情景模拟在术前访视能力评估中的可行性和有效性.方法 将SP情景模拟整合到多站式考核的术前访视考核站点中...

【关键词】 麻醉术前访视； 标准化患者； 情景模拟；

【中文期刊】 姜隽 闵寒  等 《中国全科医学》 2019年22卷28期 3486-3489页 ISTICPKUCA

【摘要】 背景近年来,随着全科医生培养与使用激励机制相关文件的出台,全科医生的培养工作越来越重要.而我国全科医生队伍建设水平与深化医改、建设健康中国的需求还有较大差距,因此培养一批专业素养强、能力水平高的带教师资和考核队伍,对培养服务能力强的全科医生...

【关键词】 师资培训； 全科医学； 互联网+；

【中文期刊】 王偲 付茜  等 《中华整形外科杂志》 2019年35卷7期 714-718页 MEDLINEISTICPKUCSCD

【摘要】 在我国,口内入路面部轮廓手术是最流行的颅颌面美容手术之一.然而,口内入路面部轮廓手术难度较高,一旦出现骨折、出血等严重并发症,后果不堪设想,且该手术视野狭小、软组织张力高,传统单纯头颅模型的模拟效果不理想,年轻医师学习曲线漫长.作者建立了一...

【关键词】 模型； 模拟训练； 教育；

【学位论文】 作者： 朱智威 导师：曲波  中国医科大学  公共卫生与预防医学 公共卫生（硕士） 2017年

【摘要】 目的:我国临床执业医师资格考试实践技能考试内容为主观性试题，采取考官组打分的考核形式，考核结果可能会出现评分者效应。本研究通过对2015年国家医学考试中心临床医师资格考试实证研究中的实践技能考试成绩进行分析，旨在评价临床实践技能考试中考官评...

【关键词】 概化理论； 信度评价；

【中文期刊】 柯嘉 曾进  等 《中华医学教育探索杂志》 2019年18卷11期 1143-1146页 ISTIC

【摘要】 客观结构化临床考核是目前考察医学生临床思维和临床能力的重要手段.我科较早地在每季度一次的出科考核中应用客观结构化临床考核.根据耳鼻咽喉专业特点,考核中设置共性项考站3站及个性化考站5站;结合住院医师前一阶段轮转内容的不同,在个性化考站中进行...

【关键词】 客观结构化考核； 耳鼻咽喉； 住院医师规范化培训；

【中文期刊】 张长源 于皓  等 《中华口腔医学研究杂志（电子版）》 2019年13卷1期 47-50页 ISTICCA

【摘要】 实践技能考核是医学人才培养的重要环节,本文就我国现行口腔医学实践技能考评模式存在的不足进行分析,提出"考官集体评议、排序评分"考评模式,对该评判模式内涵进行解释,并解释实施该评判模式的优点和注意事项.

【关键词】 教育考核； 评判研究； 实践技能；

【中文期刊】 金哲 张道俭  等 《中华医学教育杂志》 2018年38卷1期 124-128页 ISTIC

【摘要】 目的 在外科住院医师规范化培训的石膏固定术考核中采用标准化病人(standardized patient,SP),以期将单纯的技能操作考核转化为有效反映住院医师的临床思维、操作技能、沟通交流以及操作效果等基于临床胜任力的考试.方法 选择20...

【关键词】 住院医师规范化培训； 标准化病人； 石膏固定术；