- 最近
- 已收藏
- 排序
- 筛选
- 47
- 8
- 7
- 5
- 5
- 4
- 4
- 4
- 4
- 4
- 3
- 中文期刊
- 刊名
- 作者
- 作者单位
- 收录源
- 栏目名称
- 语种
- 主题词
- 外文期刊
- 文献类型
- 刊名
- 作者
- 主题词
- 收录源
- 语种
- 学位论文
- 授予学位
- 授予单位
- 会议论文
- 主办单位
- 专 利
- 专利分类
- 专利类型
- 国家/组织
- 法律状态
- 申请/专利权人
- 发明/设计人
- 成 果
- 鉴定年份
- 学科分类
- 地域
- 完成单位
- 标 准
- 强制性标准
- 中标分类
- 标准类型
- 标准状态
- 来源数据库
- 法 规
- 法规分类
- 内容分类
- 效力级别
- 时效性
【中文期刊】 罗珺丹 易泓妤 等 《山西医科大学学报》 2023年54卷11期 1496-1501页 ISTICCA
【摘要】 目的 了解医学生考试月与非考试月亚健康状况及其影响因素,为有针对性地制定医学生亚健康预防策略提供理论依据.方法 分别在考试月与非考试月,采用分层整群随机抽样的方法抽取四川省某医学院校大一至大四年级1 639名医学生为研究对象,采用《亚健康状...
【中文期刊】 张铭 刘欢 等 《沈阳医学院学报》 2019年21卷2期 147-150页
【摘要】 目的:了解医学生"考试月"期间发生亚健康状况及其发生的影响因素,为制定有针对性的健康教育提供科学依据.方法:采用分层整群抽样的方法,抽取皖南医学院1~3年级1529名在校医学生作为调查对象,采用亚健康状况调查问卷(SHSQ-25)进行自填式...
【中文期刊】 张铭 刘欢 等 《牡丹江医学院学报》 2018年39卷3期 109-111页
【摘要】 目的 了解某医学院医学生“考试月”焦虑状况及影响因素,为医学生“考试月”焦虑预防与干预措施制定提供科学依据.方法 采用分层整群随机抽样的方法,抽取皖南医学院1~3年级1529名在校医学生为调查对象,采用焦虑自评量表(SAS)进行自填式问卷调...
【中文期刊】 王炜 金迪 等 《中华骨与关节外科杂志》 2024年17卷12期 1125-1129页 ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的:探索翻转课堂结合案例式教学法在见习医学生骨科运动医学教学巡诊中的效果.方法:选取2020年8月至2021年7月于中国医学科学院北京协和医学院北京协和医院参与骨科运动医学教学巡诊的见习医学生作为研究对象,分别通过传统理论授课和翻转课堂结...
【中文期刊】 张娟 段友良 等 《医学影像学杂志》 2023年33卷9期 1652-1654页 ISTIC
【摘要】 目的 探讨以岗位胜任力为导向的绩效考核在医学影像学住院医师规范化培训中的应用.方法 选取2019、2020、2021三个年级月度考核、年度考核以及2017、2018年级结业考试成绩,分别作为A组和B组,A组则以岗位胜任力为导向的绩效考核,比...
【关键词】 岗位胜任力; 绩效考核; 影像学住院医师规范化培训;
【中文期刊】 卢莉 李建平 等 《中国心理卫生杂志》 2005年19卷3期 156-158页 ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的:了解月经失调在女学生中的发生情况,探讨月经失调与情绪状态、个性特征等心理社会因素之间的关系.方法:本研究采用分层整群抽样的调查法和心理测验法,对521名调查对象实施了月经健康问卷、状态特质焦虑问卷、流调中心用抑郁量表、艾森克个性问卷调...
【中文期刊】 陈建和 《中国学校卫生》 2004年25卷2期 223-223页 ISTICPKUCA
【摘要】 <篇首> 为了解学生考试成绩与考试期间经前紧张综合征的相互关系,以便为消除由其所致成绩差异提供参考依据,笔者对本校1996~2002届女生2080人进行了调查,结果报道如下.
【中文期刊】 翁玲 林丹玫 《中国毕业后医学教育》 2019年3卷2期 132-134页
【摘要】 目的 通过探索构建住院医师规范化培训(住培)督导模式,提高住院医师规范化培训质量.方法 将院级督导与专业基地督导有机结合,形成了专业基地自查月的督导模式.结果 2018年首次参加结业考试通过率较往年提高4.4%,临床教师获得校外荣誉有所增加...
【中文期刊】 张铭 刘欢 等 《沈阳医学院学报》 2019年21卷5期 424-428页
【摘要】 目的:了解"考试月"女大学生经前期综合征(premenstrual syndrome,PMS)现状及影响因素,为高校开展女性生殖健康教育提供参考依据.方法:采用分层整群抽样的方法,于2017年12月至2018年1月采用一般情况调查表、经前期...
【中文期刊】 雷利蓉 《健康必读》 2019年22期 54-55页
【摘要】 每年高考期间总有不少参加考试的女生恰逢"大姨妈"——即月经的俗称,在这人生重要时刻,月经所带来的不适症状多少会对考生的考场发挥造成影响.如何减轻或者避免月经对高考考生的影响,这需要我们对月经的生理机制有所了解并积极的面对与处理.