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【中文期刊】 赵松芳 解辉 等 《科教文汇》 2023年9期 15-18页
【摘要】 地方高职院校服务乡村人才振兴战略是责任与使命所在.发挥高职院校的教育和人才资源优势,问需于民,精准培训,构建培训理念本土化、培训师资专业化、培训群体全面化、培训方式多样化、培训力量多元化的职业技能培训体系,为乡村人才振兴提供更多支持.
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 王彩英 刘化侠 等 《护理研究》 2019年33卷3期 393-398页 ISTICPKU
【摘要】 [目的]构建具有科学性、系统性和适用性的养老护理知识体系.[方法]采用文献研究法、半结构访谈法及德尔菲法拟定和完善养老护理知识体系, 并通过层次分析法确定各级指标权重.[结果]构建了包含职业素养、理论知识、职业技能和职业管理4个一级指标, ...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 车蓉 李波 《福建质量管理》 2016年16期 137页
【摘要】 21世纪以来,我国职业技能培训已经进入持续发展的新阶段.职业技能培训是保证技能人才队伍建设的重要手段.如何提升职业技能培训的质量是提高人才职业素质和职业技能的关键.质量控制体系是国际上广泛认可的企业质量保障系统,各行业都有其专门的质控认证体...
- 概要：
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【中文期刊】 李润琴 黄春 等 《卫生职业教育》 2014年32卷17期 11-12页
【摘要】 构建灵活开放的职业教育与培训体系,实行职业教育与普通高等教育双轨制,以促进国家经济发展、提高毕业生就业率.
- 概要：
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- 结论：
【会议论文】胥永会 第十二届国学国医岳麓论坛 2018年
【摘要】 对于条件成熟的职业培训学校，中和亚健康服务中心提出支持其扩大发展的综合解决方案:即以亚健康+测评中心+健康4S店(亚健康专业调理机构)+亚健康专业培训基地(职业学校)的“1+3”模式，以亚健康+测评中心+健康4S店(亚健康专业调理机构)+国...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王娟 《拳击与格斗》 2022年22期 79-81页
【摘要】 本研究院以川南地区为调查范围,开展川南地区健身房开展悬吊训练的可行性调查研究.本文对悬吊训练的发展现状加以分析,并面向川南地区120位健身房经营者与500位健身锻炼者开展问卷调查.在得出川南地区健身房开展悬吊训练具备较高可行性后,针对悬吊训...
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- 结论：
【会议论文】陈静波 2015中国老年医学和老年健康产业大会 2015年
【摘要】 国家省市三级社会养老服务体系建设十二五规划中明确提出推行养老护理员职业资格考试认证制度,五年内全面实现持证上岗,加强老年护理人员职业技能培训".按照职业教育"工学结合,校企合作"的办学理念,拥有自己主办的老年护理院作为实训和学生顶岗实习的基...
- 概要：
- 方法：
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【会议论文】黄丽萍 2011年全国中医美容学术年会暨贵州省医学美学与美容学、激光医学分会学术年会 2011年
【摘要】 高职高专教育倡导的“能力本位”模式，以培养学生技术和职业岗位应用能力为主，具体体现为培养“基础理论知识适度、技术应用能力强、知识面较宽、素质高”的专门人才。要达到此目的，高职高专院校就要建立技术型教学体系，促进课程结构体系整体优化，更新教学...
- 概要：
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- 结论：
【会议论文】黄丽萍 中华中医药学会中医美容分会2009年学术年会 2009年
【摘要】 我国高职高专教育倡导的“能力本位”模式，以培养学生技术和职业岗位应用能力为主，具体体现为培养“基础理论知识适度、技术应用能力强、知识面较宽、素质高”的专门人才。要达到此目的，高职高专院校就要建立技术型教学体系，促进课程结构体系整体优化，更新...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 徐侨 《光明中医》 2025年40卷4期 779-782页
【摘要】 立足新发展阶段,为实现医学职业院校的内涵式高质量发展,其首要任务是强化师资队伍建设,而青年"双师型"教师的培养是当前职业院校内涵建设的核心任务."四纵五横"培养体系是以"青蓝工程"为载体,借助学校的岗前培训、师德师风培训等各种培训,教师提升...
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