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【中文期刊】 向鸿梅 马春梅 等 《中国医学伦理学》 2012年25卷6期 702-704页 ISTICPKU
【摘要】 医学职业操守是从医人员所应遵循的道德底线和行业规范.针对目前我国医学院校医德教育过程中,教育目标制定不合理、课程设置不平衡、教育主体认识不够、社会环境和个别从教医师不良行为的负面影响等问题,提出培养医学生医学伦理操守需要:增强医学生的主体意...
【中文期刊】 向鸿梅 马春梅 等 《中国医学伦理学》 2012年25卷5期 649-650页 ISTICPKU
【摘要】 医务人员的职业操守是衡量其对职业的一种态度和情感.从职业操守的内涵出发,探讨了从医储备期医学生职业操守构建的现实意义,指出了医德教育是一项系统工程,必须全面系统地渗透到医学生培养的各个阶段,应该通过自我培养和自我教育；在校期间的职业操守的培...
【中文期刊】 孙荫众 高朋 《医学与社会》 2011年24卷1期 54-55页 ISTICPKU
【摘要】 "弃婴"事件除了直接反映医院管理的缺位和漏洞外,从工作人员处置行径的更深层次上还要归结为当事人的职业道德问题.医疗行业的底线伦理--不伤害原则,既是医务工作者自律精神的基本要求,也是节制自我的伦理标准.
【中文期刊】 李春旻 王亚萍 《江苏卫生事业管理》 2017年28卷5期 103-105页
【摘要】 医疗卫生行业文明,是由医疗卫生行业所特有的文化背景下所形成的价值取向和职业操守,被医护人员所广泛认知和遵循.所以,医院文化建设是培育行业文明的主要途径,也是新形势下医院文化建设的战略思考[1].常州二院已有80年建院史,在80年的发展历程中...
【中文期刊】 孙力扬 周晓洁 《医药前沿》 2015年5卷12期 332-333页
【摘要】 自我效能感理论自提出以来就被若干学者证实可以影响与干预个人甚至集体的选择及行为方式.将自我效能感的相关理论运用于法医学专业学生职业操守教育在既往研究中尚属空白,具有重要的理论和现实意义,不但能为司法从业者的职业道德建设提供进一步的理论支持,...
【中文期刊】 孟晖 《教育与教学研究》 2011年25卷9期 89-91页
【摘要】 时代的发展对医学院校的大学生思想政治教育工作提出了新的更高的要求，特别是对在校大学生的职业操守教育的需求已很突出，拓展性地探索对医学生职业操守的培养，使医学生将过硬的专业知识与高尚的职业道德情操高度融合，更好地服务于人类社会的健康事业已迫在...
【中文期刊】 何琳莉 闫睿怡 等 《中国继续医学教育》 2023年15卷10期 165-169页
【摘要】 课程思政主要是基于"立德树人"核心概念,以全员良性发展为基础,以整合思想理论与课程内容为方向,打造具有协同效益的可成环境.作为一种新型教育理论,课程思政不仅是一种现代育人理念,还能助力学生更优的汲取课程知识.病理学是一门非常基础的学科,能够...
【中文期刊】 盛红 《中国卫生事业管理》 2019年36卷12期 938-941页 PKU
【摘要】 新时代社会的医疗水平不断提升与持续发展,与之相关的医疗职业操守与价值认知则彰显的尤为重要.医疗职业操守的教育范式及其价值实践,通常是指价值认知及其在行医过程中的职业教育模式展示.文章一方面分析医疗职业操守的教育演绎认知,同时阐释医疗价值实践...
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