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【中文期刊】 陆晓蕾 《职教通讯》 2014年3期 34-35,39页
【摘要】 职教语文教学在人才培养方案的要求下,体现一定的职业倾向,在语文阅读教学中构成与专业相关的语词、语感、文体以及人文素养等方面的关联,也因此形成了职教语文所特有的专业交互式阅读.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 吴秋霞 《科技创新导报》 2012年27期 205-205页
【摘要】 《江苏省五年制高等职业教育语文课程标准》对职业学校语文教学提出了更高的要求。作为教师,必须遵循卫生职业教育教学规律,在教学内容、教学模式、教学方法等方面深入探索和创新,勤于思考,为学生就业创业提供必要的语文素养。
【关键词】 五年制高职语文新课标；卫生职教语文教学；深入探索和创新；
- 概要：
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【中文期刊】 唐筱乔 《中国科教创新导刊》 2008年7期 113-113页
【摘要】 当今社会的飞速发展必然对人才的需求提出更高的要求,因此社会生活必将对包括职校在内的职校语文教学提出了更新更高的要求.笔者就是以此为发展依托,从语文在职业学校中的重要地位入手,阐述在职业学校开设语文课程的必要性,并从自身的实际教学经验出发,提...
【关键词】 职教语文教学；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【摘要】 语文是职校生必须学习的一门基础学科,也是最基本的工具学科.语文是学生综合能力的基础,也人文素质、职业道德基础.目前,各职校专业课程改革已经深入开展起来并取得了不错的成果,但语文这么基础学科似乎并没有承载到课改的春风,依旧呈现停滞不前的状态....
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 杨露 《语文学刊》 2009年16期 9-10页
【摘要】 当今的教育理念一直提倡由应试教育转变到素质教育,对于职教语文而言,其素质教育的任务和目的就是要提高学生的人文素质和语文素养.除此外职业教育还有它的特殊性,这就要求因材施教.
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【中文期刊】 蒋树青 《卫生职业教育》 2025年43卷6期 12-16页
【摘要】 为积极响应国家"人工智能+"行动,职教语文应积极推动数字化转型,主动探寻人工智能与职教语文深度融合的新模式.在这一过程中,职教语文的AI应用主要涵盖四大场景:"智启教学新境""智伴学习之旅""智促学科融合""智领职业实践".初步的教学实践表...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 薛琦 《语文教学通讯》 2023年1254卷20期 8-10页
【摘要】 职教语文是开展课程思政的天然沃土,语文课程性质的"文道统一"和语文教师的关键主导构成了课程思政的理论内核.通过职教语文课程实践,可以探索"美读—纵论—泛赏"多元共治的具体路径,进而开拓语文课程育人的新模式.
- 概要：
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【中文期刊】 魏丽霞 刘维佳 《新课程》 2022年44期 168-170页
【摘要】 职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分,肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责.而职教高考能更好地为国家选拔优秀人才,能为中职生提供多样化的成长路径.在职教高考中语文又是其中一门重要科目,在备考过程中如何采用...
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【中文期刊】 熊绍先 《卫生职业教育》 2019年37卷5期 62页
【摘要】 对于中职学生而言, 学习不应局限于单一的理论知识, 要立足于实践, 发展多方面能力.语文教学不仅能培养学生人际交往能力, 还能使其毕业后更快胜任岗位工作.因此, 本文对现阶段中职语文课堂教学进行分析, 构建语文教学新模式.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李海燕 《职业技术教育》 2014年35卷17期 53-54页
【摘要】 中等职业教育是以就业为导向的教育,突出职业教育特色应是中职语文教学的重要支点.目前,中职语文教学存在教材缺乏职教特色、教师课堂教学沿用普高模式、学生认识存在误区等问题.据此,要优化教材结构,使内容贴近学生;让学生成为课堂活动的主体;开展丰富...
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