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【中文期刊】 叶小叶 刘渭滨 《健康之友》 2020年1期 45-46页
【摘要】 目的:研究医护联合教学查房在神经外科护理实习带教中的应用.方法:选取本院(2018年01月-2018年12月)神经外科临床实习的学生(n=84)作为研究对象,按带教方法的不同分类:对照组(n=42,采用传统教学查房法),观察组(n=42,采...
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【中文期刊】 张愉 《中国卫生产业》 2019年16卷25期 157-158页
【摘要】 目的 研究医护联合教学查房在神经外科护理实习带教中的应用价值.方法 以2017年1月-2019年2月期间在该院神经外科进行实习的100名学生作为研究对象,按照随机数字表法的方式将其均分成研究组和参照组,每组50名,参照组接受传统教学查房法,...
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【中文期刊】 周斌彬 《中国卫生产业》 2019年16卷18期 137-138页
【摘要】 目的 探讨神经外科护理实习带教中应用医护联合教学查房的作用效果.方法 选择于2018年1月—2019年1月期间在该院神经外科实习的护理学生90名,随机分为研究组与参照组,各45名,参照组行传统教学查房法,研究组行医护联合教学查房法,比对两组...
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【中文期刊】 梁晓 《智慧健康》 2019年5卷12期 27-28页
【摘要】 目的 探究医护联合教学查房在神经外科护理实习带教中的应用效果.方法 通过随机分组的方式将我院选取的在我院神经外科一病区和二病区临床实习的44名学生分成A组(n=23名)和B组(n=21名),其中A组使用医护联合教学查房带教,B组使用传统教学...
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【中文期刊】 任恒杰 张丽 等 《中国继续医学教育》 2017年9卷6期 21-22页
【摘要】 目的 探讨医护联合教学查房在神经外科护理实习带教中的应用效果.方法 在临床带教中分别采用医护联合教学查房带教和传统教学查房法,试验组(n=40)和对照组(n=40)进行神经外科护理临床带教,对比医护联合教学查房在神经外科护理带教中的应用效果...
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【中文期刊】 杨爱丽 郦伟丽 等 《中国高等医学教育》 2013年9期 61-62页
【摘要】 目的:探讨以护生为主查、多科室联合教学查房的效果.方法:将护生随机分为两组,对照组采用传统性护理教学查房,实验组采用以护生为主查、多科室联合教学查房,比较两组护生床边综合评估能力考核成绩以及对护理教学查房的满意度.结果:两组护生在床边综合评...
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【中文期刊】 励如波 金技丽 等 《中医药管理杂志》 2009年17卷8期 765-766页
【摘要】 目的:探讨新的教学查房模式,提高临床教学查房的质量.方法: 采用医护联合教学查房,以学生为主体、以问题为基础的教学法.结果:激发了学生的学习兴趣,培养了团队精神和参与意识;有利于学生评判性思维的形成和独立解决临床实际问题能力的培养;增加了医...
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【中文期刊】 高艳敏 李淑霞 《天津护理》 2003年11卷1期 54-55页
【摘要】 <篇首> 手术室护士的业务知识一般只局限于人体解剖和手术步骤,而对疾病的发生、发展、术后并发症乃至病人的心理则了解甚少;病房护士则完全与之相反.
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【中文期刊】 李俊 许毅强 等 《中国毕业后医学教育》 2025年9卷3期 175-178页
【摘要】 序贯医疗是以急诊患者为核心服务对象,贯穿预防、院前急救、院内救治、院后康复全过程的创伤防治服务体系.院前急救人员是院前急救服务的主体,院前急救人员的技术水平以及数量直接影响了急危重症患者救治的质量.该文旨在通过分析序贯医疗理念下院前院内联合...
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【中文期刊】 苗慧 万旭英 《光明中医》 2024年39卷23期 4820-4822页
【摘要】 目的 评价海军军医大学第三附属医院中西医结合科多学科诊疗(MDT)模式下肝胆肿瘤教学查房工作的效果.方法 选取60名临床实习医师,30名接受MDT模式下中西医结合诊治肝胆肿瘤教学查房,30名接受传统的教学查房模式,比较2组实习医师的出科考试...
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