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【中文期刊】 刘正 王贵玉 等 《医学研究生学报》 2011年24卷12期 1297-1300页ISTICPKU
【摘要】 循证医学的兴起对传统医学教育模式提出了新的挑战.为适应医学教育的发展,迫切需要在临床教学中引入循证医学理念和模式.Seminar教学法是一个富有学术性、倡导研究性的实践平台,在肿瘤外科研究生培养中应用Seminar学习法的实践表明,它可以较...
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【中文期刊】 张旋 雷玉洁 等 《中国继续医学教育》 2020年12卷11期 41-43页
【摘要】 肿瘤外科是肿瘤学领域中发展最快的学科之一,肿瘤外科学专业学位以专业实践和能力培养为导向,通过采取"双导师制"的教学模式可以更好地培养肿瘤外科专业型硕士研究生的综合实践创新能力.传统肿瘤外科授课模式,实践教学不足,学生外科实践能力提升缓慢,不...
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【中文期刊】 侯晋轩 陈家宽 《医学新知杂志》 2017年27卷5期 546-548页ISTICCA
【摘要】 自国家要求专业学位研究生培养并轨住院医师规范化培训以来,"四证合一"培养模式已越来越受重视.目前,该政策正处于初步实施阶段,对"四证合一"研究生的培养还存在很多不足.本文从医德与医患沟通教育、临床知识和技能培训以及临床科研能力提升三方面,总...
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【中文期刊】 董建华 李云峰 等 《中国卫生产业》 2019年16卷12期 114-115页
【摘要】 肿瘤学是综合性极强的一门学科,相比于任何一门其他学科所涵盖的内容都多,因此要求学生就必须具有多学科的理论知识,能追踪学科前沿的洞察力和创新能力.希望通过该研究,使得培养出的学生是具有创新意识、创新能力、创新精神的,拥有独立的个性和独特的个人...
- 概要:
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【中文期刊】 练斌 韦长元 等 《医药前沿》 2018年8卷35期 375-376页
【摘要】 中国古典诗词蕴藏着丰富的人生哲理和行为处事的道德标准,医学生尤其肿瘤外科学研究生通过对古典诗词的学习和领悟,可以提高人文关怀意识,提升自我,营造和谐医患关系,促进整个社会的和谐发展,成为医院所需要的人才.
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【中文期刊】 宋海彬 薛英威 《西北医学教育》 2014年3期 502-503,527页
【摘要】 目前肿瘤学发展迅速,而我国肿瘤外科研究生的培养工作则刚刚起步,结合肿瘤学教育的现状,就研究生培养课程的设立进行了初步探索。如何改进现阶段肿瘤专业临床教学模式及合理设置研究生课程,提出以下建议期望能对肿瘤外科研究生培养改革发展提供参考。
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【中文期刊】 丁伟 《地方病通报》 2008年23卷5期 73-74页
【摘要】 <篇首> 临床专业学位硕士研究生培养是一种有别于以往科学学位研究生培养的新型人才培养模式,目的是培养高层次临床医学人才.肿瘤外科临床专业学位硕士研究生培养,应以综合能力培养为目标,侧重临床工作能力的培养,同时结合临床实际,培养临床科研能力,并将...
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【中文期刊】 李辉 《医学教育探索》 2008年7卷12期 1267-1269页ISTIC
【摘要】 试探讨在肿瘤外科研究生临床教学过程中,引入循证医学理念和模式,以解决临床问题为出发点,培养医学生主动学习、自我更新知识和创新意识,为其今后的临床实践打下基础.
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【中文期刊】 武文博 颜廷芒 等 《中国病案》 2017年18卷2期 80-83页ISTIC
【摘要】 目的 探讨多学科联合"以问题为基础的学习(PBL)方法"在泌尿肿瘤外科研究生临床教学中的效果.方法 由泌尿肿瘤科、病理科、影像科等科教专家组撰写PBL教案2份,将我院泌尿外科34名研究生(硕士及博士)按年级随机平均分成两组,一组为对照组,采...
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【中文期刊】 于军辉 刘亚男 等 《癌症进展》 2017年15卷11期 1361-1362,1307页ISTIC
【摘要】 住院医师规范化培训改革后,对医学硕士研究生进行住院医师规范化培训是研究生培养阶段的重要组成部分.肿瘤外科是外科学的基础,做好肿瘤外科培训是整个外科学临床培训的关键.因此住院医师规范化培训改革后,对于肿瘤外科带教老师和研究生都提出了非常高的要...
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