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【中文期刊】 李文侠 巫新玲 《中国卫生产业》 2022年19卷2期 192-195页
【摘要】 随着对肿瘤相关研究的深入及相关科学研究的完善,对医学生来讲学习肿瘤学知识显得越发重要.目前,随着教学研究模式的成熟,各种教学之间存在着学科间的壁垒,很多肿瘤专业学生在进行疾病诊疗的过程中,存在解决问题片面性、临床思维局限性的问题.多学科相协...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 王自全 《中国继续医学教育》 2021年13卷18期 42-45页
【摘要】 目的 评价Sandwich教学法在临床肿瘤学教学中的应用效果.方法 将2018年1月—2019年12月期间于医院临床实习医学生共73例设为研究对象,开展对比性临床教学研究.将2018年1—12月期间实习36名医学生设为对照组,2019年1—...
【关键词】 教育；Sandwich教学法；临床带教；
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【中文期刊】 关徐涛 徐江雁 等 《中国中医药现代远程教育》 2020年18卷12期 3-6页
【摘要】 肿瘤的多学科诊疗模式(MDT)是目前临床上新兴的治疗模式,对于恶性肿瘤患者的诊疗是一种进步.目前我国各大教学医院已经尝试开展了肿瘤MDT的教学模式.该教学模式较大幅度的提高了临床实习医师的综合素质,激发了学生的自主学习能力,科研创新能力以及...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 成植温 董宁霞 等 《中国继续医学教育》 2020年12卷31期 33-36页
【摘要】 目的 探究与分析反思性教学对肿瘤学放化疗教育中的应用效果.方法 随机采取自2016年7月—2019年7月在医院接受教育的肿瘤科医学生120名,采取随机数字表法分为对照组与观察组,每组各60名,对照组给予常规教学模式,观察组给予反思性教学模式...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 薛金敏 杨华菊 等 《现代医药卫生》 2019年35卷10期 1579-1580页
【摘要】 对硕士留学生在华学习的优势和劣势进行解析,结合作者自身出国留学经验和临床教学的经验总结,制定符合留学生实际情况的教学方案,旨在丰富留学生在华体验,提高学习能力,整体提升硕士留学生毕业后的临床及科研水平,为其今后的就业及进一步深造奠定基础.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 徐诣芝 李娅 《检验医学与临床》 2015年7期 1012-1013页ISTICCA
【摘要】 目的：探讨转化医学理念植入肿瘤血液科临床实习带教的意义。方法从强化职业道德、教授专业知识、培养科研素质和增强团队意识等方面置入转化医学理念，进行教学实践。结果实习生很好地认识了转化医学，培养了从临床中发现问题进行科研的思维。结论转化医学理念...
- 概要：
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【中文期刊】 梁璇 阮之平 等 《中国医学教育技术》 2018年32卷4期 442-444页
【摘要】 肿瘤的发病率逐年增加,而肿瘤学专业涵盖内容广泛,专业人才培养相对更困难.对医学生、规范化培训医师和进修医师的人才培养成效直接影响着人们健康水平.文章结合近年来在肿瘤专业带教过程中的实践,总结出一些带教经验,并提出针对性整合教学模式:对五年制...
- 概要：
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【中文期刊】 虞海平 高雯 《南京医科大学学报（社会科学版）》 2014年6期 504-506页
【摘要】 恶性肿瘤的发病率、死亡率不断增长，但是大量从事肿瘤治疗医师的业务水平却不能及时跟上疾病本身的发展。我国目前肿瘤学被设置为医院单独专科，但在住院医师规范化培训体系中无专门的培训标准与要求，使得肿瘤学临床带教存在着一系列问题。文章讨论了肿瘤学临...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李柳宁 《中国中医药现代远程教育》 2014年12卷19期 88-89页
【摘要】 中西医结合肿瘤学临床实习是医学临床教学实践的重要组成部分,探讨中西医结合肿瘤学临床带教,对于加强教师队伍建设,医学生临床能力的培养,进一步开拓临床思维,指导学生顺利完成实习并转型具有重要意义.
- 概要：
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