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【中文期刊】 钟运香 袁娇 等 《中国药师》 2024年27卷5期 855-863页 ISTICCA
【摘要】 目的 本研究旨在验证"10S"管理法在提高中药房工作效率方面的效果.方法 采用对照试验法,以"10S"管理实施前(2022 年 1 至 7 月)作为对照组,"10S"管理实施后(2023 年 1 至 7 月)作为试验组,比较中药房日常用品开...
【中文期刊】 张瑛 施学芝 等 《护理学报》 2024年31卷14期 28-32页 ISTIC
【摘要】 目的 探讨信息专职护士培训方案的设计与培训效果,为培养护理信息人才提供参考.方法 对我院 71名学员进行基于护士信息胜任力的信息专职护士培训,培训内容包括理论授课(75 学时)和实践(20学时)共 2部分,并通过调查护士信息胜任力、信息素养...
【中文期刊】 茅凯凯 李秀 等 《现代医学》 2024年52卷Z1期 99-103页 ISTIC
【摘要】 目的:本研究探讨了置信专业活动(EPAs)在医学教育中的应用,以解决传统胜任力导向医学教育(CBM E)中存在的困境,并指导教学医院和带教老师在临床工作中的教学策略.方法:文章介绍了胜任力和 EPAs的概念,并分析了CBME实施的困境,阐述...
【中文期刊】 吕蔓华 薛腾腾 等 《中国继续医学教育》 2024年16卷11期 178-182页
【摘要】 第三代医学教育改革的特点是强调以胜任力为导向的医学教育,但仍存在着无法忽视的不足,因此文章引入了置信专业活动这一概念.置信专业活动是指在临床环境中监督者通过观察和衡量后可以信任并委托给学员的专业活动,这一活动可以高效并且可靠地帮助监督者判断...
【中文期刊】 黄鸿娜 胡跃强 等 《广西中医药大学学报》 2024年27卷1期 81-84页
【摘要】 人文胜任力是指能使医师胜任临床诊疗工作并取得优秀工作绩效的医学人文知识、技能、态度、特质的总和,是临床医师岗位胜任力的重要组成部分,是深化医学人文教育改革、提升教育实效的新切入点[1].
【中文期刊】 张媛媛 刘祥 等 《中国卫生产业》 2024年21卷12期 103-106页
【摘要】 目的 探讨目标管理在外科专科护理人员护理管理中的应用价值.方法 选取2023年1-12月内蒙古财经大学校医院与中国人民解放军联勤保障部队第九六九医院的外科专科护理人员28名为研究对象.中国人民解放军联勤保障部队第九六九医院的外科专科护理人员...
【中文期刊】 王红波 《现代医院》 2024年24卷7期 990-993页
【摘要】 目的 提出适应卫生新质生产力发展要求的医学院校双师型教师队伍胜任素质模型以及优化对策.方法 通过文献资料梳理和理论归纳,结合新质生产力内涵归纳了发展新质生产力对医疗卫生人才建设的意义和基本要求,在分析医学院校双师型教师队伍胜任素质现状问题的...
【中文期刊】 赵湘宁 李雪玉 等 《军事护理》 2023年40卷1期 66-69页 ISTICPKUCSCD
【摘要】 胜任力(competency)一词由美国心理学家 Mc-Clelland[1]于 1973 年首次提出,其概念随着不断的发展而进步演变,目前接受度最高的是由 Spencer等[2]提出的概念,认为胜任力是指个体所具备的潜在特征,这些特征与特...
【中文期刊】 吴敏 吴冬梅 等 《护理学杂志》 2023年38卷12期 76-79页 ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 对现实冲击量表进行汉化,并检验其信效度.方法 基于Brislin翻译模型,对原量表进行翻译、回译、文化调适和预测试,形成中文版现实冲击量表.选取244名入职不满1年的护士进行问卷调查,分析量表的信效度.结果 探索性因子分析共提取4个公...
【中文期刊】 杜妍蓉 陈彦桦 等 《中国全科医学》 2022年25卷19期 2307-2314页 ISTICPKUCA
【摘要】 为增强基于胜任力的医学教育(CBME)在临床实践环境中的可操作性,荷兰医学教育家于2005年提出置信职业行为(EPAs)概念.经过十多年的发展,EPAs在各国的多个医学专业培训与评估中取得长足进展,并逐渐在全科医学领域产生广泛影响.美国、加...
【关键词】 置信职业行为； 基于胜任力的医学教育； 全科医学；
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