- 最近
- 已收藏
- 排序
- 筛选
- 428
- 16
- 6
- 170
- 153
- 3
- 3
- 3
- 98
- 88
- 63
- 61
- 31
- 中文期刊
- 刊名
- 作者
- 作者单位
- 收录源
- 栏目名称
- 语种
- 主题词
- 外文期刊
- 文献类型
- 刊名
- 作者
- 主题词
- 收录源
- 语种
- 学位论文
- 授予学位
- 授予单位
- 会议论文
- 主办单位
- 专 利
- 专利分类
- 专利类型
- 国家/组织
- 法律状态
- 申请/专利权人
- 发明/设计人
- 成 果
- 鉴定年份
- 学科分类
- 地域
- 完成单位
- 标 准
- 强制性标准
- 中标分类
- 标准类型
- 标准状态
- 来源数据库
- 法 规
- 法规分类
- 内容分类
- 效力级别
- 时效性
【中文期刊】 陈勤芳 戴珍娟 《护理学杂志》 2015年30卷2期 42-44页 ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 探讨日间手术中心护理人员的能级管理方法,提升护理质量.方法 设定评价指标及考核标准,对日间手术中心护理人员实施以身份管理向岗位管理的能级管理改变,并对实施前后各项指标进行统计学比较.结果 实施能级管理前后,日间手术中心护士的理论与技能...
【中文期刊】 赵亦舒 刘晓丹 等 《护理研究》 2013年27卷17期 1665-1666页 ISTICPKU
【摘要】 从优质护理服务的内涵、护理能级管理模式的应用现状、优质护理服务开展的必要性、护理能级管理促进优质护理服务作用等方面综述了基于优质护理服务背景的护理能级管理研究.
【中文期刊】 方芳 陈兰 等 《护理研究》 2013年27卷31期 3576-3578页 ISTICPKU
【摘要】 [目的]建立护士能级晋升实践能力评价指标.[方法]采用德尔菲法对26名专家进行两轮问卷咨询.[结果]专家咨询的权威系数为0.870,判断系数为0.885,熟悉程度为0.854,Cronbach's a系数为0.955,最终确立护士能级晋升实...
【中文期刊】 张丽 王喜华 等 《护理学杂志》 2012年27卷7期 20-22页 ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 了解护理人员能级管理知识、态度现状,为完善能级管理模式提供参考.方法 按职称比例分层抽样法在乌鲁木齐市12所医院(三级医院4所,二级医院8所)抽取1 492名护理人员进行能级管理认知问卷调查.结果 护理人员能级管理知识得分为21.38...
【中文期刊】 王惠芬 贾琦 《解放军护理杂志》 2008年25卷1期 55-56页 ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 探讨护士能级管理的实践效果,以增强各级护士的质量意识,提高医院护理整体质量.方法 (1)采用问卷调查法和现场访谈法,对医院病房各级护理人员进行调查,评估目前护理质量管理存在的不足.(2)应用护士能级管理模式,2年后对护理质量再次进行问...
【中文期刊】 王宏 赵桂兰 等 《护理研究》 2006年20卷34期 3167-3168页 ISTICPKU
【摘要】 探讨应用能级管理的方法,对聘用护士进行综合评价.采用考评指标,按能级设定不同的考评标准,实施评定一、二、三级护士,划分合理的工资档次,建立工资分配激励机制.根据年度考评结果,进行工资调整,对聘用护士进行晋升、续任或解聘,选拔优秀人员进入文职...
【中文期刊】 周芳 周勤 《当代护士(上旬刊)》 2020年27卷1期 170-172页
【摘要】 目的 探讨本院骨伤科实施护士能级管理与绩效考核模式对护理质量及并发症的影响.方法 2016年启用能级管理和绩效考核模式,设定资格准入条件和岗位能力要求来设置护理岗位,并使个人绩效与岗位系数和考核系数挂钩.比较方案实施前后科室围手术期护理质量...
【中文期刊】 徐凤 李艳达 等 《国际护理学杂志》 2018年37卷6期 838-840页 ISTIC
【摘要】 目的 探讨能级管理在临床护理管理中的应用效果.方法 选取该院护士778名,将2013年该院各科实施能级管理模式前与2014年该院各科实施能级管理模式后进行对比,实施前后对年参加培训人数、发表论文数、患者满意度、护理质量达标率、理论及操作考核...
【中文期刊】 夏丽莉 王荣 等 《护理管理杂志》 2017年17卷8期 599-602页 ISTICCSCD
【摘要】 目的 探讨基于信息平台的护理人员能级申请审核流程闭环管理的效果.方法 2016年9月至2017年1月建立基于信息平台的护理人员能级申请审核流程,比较实施前后护理人员能级相符率、能级审核完成时间、护理人员对能级管理的满意度.结果 基于信息平台...
【中文期刊】 赖静 《卫生职业教育》 2019年37卷23期 147-149页
【摘要】 目的 探讨护士岗位能级管理模式的实施方式与效果.方法 以"四精三重"为核心,即精细岗位设置、精准岗位考核、精确人员定位、精专人才培养,重人才、重公平、重持续,加强护士岗位能级管理.结果 实施护士岗位能级管理模式后,护士工作质量、患者对护理工...