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【中文期刊】 邓芳 《生物学教学》 2020年45卷4期 58-60页PKU
【摘要】 本文基于激发学习动机的教学模式,综合运用任务设计、权力分配、小组安排、时间分配、肯定方式、评估活动和教师期待等课堂结构因素,激发学生对生物学课题探究的主动性、自主性,增强完成探究任务的自信心.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 薛宇 季庆辉 等 《经济师》 2021年9期 191-192,194页
【摘要】 针对地方综合性大学医学生自主合作探究学习模式,探讨地方综合性大学医学生自主合作探究学习模式理论、医学生学习模式现状与发展趋势、医学生自主合作探究学习模式现状与发展趋势、医学生自主合作探究学习模式与其他学习模式区别、医学生自主合作探究学习模式...
【关键词】 地方综合性大学；医学生；自主合作探究学习模式；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 姚业祥 白丽 等 《齐齐哈尔医学院学报》 2020年41卷2期 211-213页
【摘要】 为了使学生由被动学习向自主学习转变,培养学生的创新和实践能力.在齐齐哈尔医学院临床医学专业循证医学课程教学过程中构建了基于循证实践能力的“自主-合作-探究”学习模式.将学生置于具体的临床问题中,以循证医学课程为载体,整合自主、合作、探究三种...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 姚业祥 白丽 等 《齐齐哈尔医学院学报》 2020年41卷3期 365-366页
【摘要】 目的 针对齐齐哈尔医学院循证医学授课过程中针对临床医学专业学生建立的循证实践能力的"自主-合作-探究"的学习模式的实施效果进行分析,为深化教学改革,提高医学教学质量,有效提高学生的学习兴趣,培养学生自主学习能力提供依据.方法 2019年3—...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 段正秀 《卫生职业教育》 2019年37卷20期 6-8页
【摘要】 在信息化教学环境下,教学过程中构建学生自主学习教学模式是非常必要的,从自主探究学习教学模式的设计原则、教学模式以及思考等方面进行探讨,为教学改革提供思路和方法.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王学功 《洛阳师范学院学报》 2018年37卷4期 92-95页
【摘要】 探究式教学是一种教育认知理论和教学实践,具有应用于大学英语教学的可行性和必要性.大学英语探究式教学模式具有四个特点:参考型问题、螺旋式发问、学生为主体、多媒体技术支持.探究式教学与自主学习的共通性即历史背景、理论基础、显著特征,为本研究奠定...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李志杰 夏建春 等 《中国校外教育（下旬刊）》 2018年6期 57页
【摘要】 解剖与组织胚胎学是学生需要重点学习的内容之一.教师在开展这门课程的教学活动时要改变陈旧过时的教学模式,实施符合现代化建设的人才培养体系.结合教学经验,针对教师培养新型医学人才的有效策略进行具体地讲解,以期为广大同仁们带来一些启发与思考.
- 概要：
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【中文期刊】 苏曼玲 夏金华 等 《电子测试》 2016年3期 132-133页
【摘要】 本文意在充分利用网络资源，整合信息材料与课程结合，有效地解决教学中的重点和难点，优化教学过程，拓展学生的视野，提高学生的学习兴趣、自主学习能力和实验操作技能。通过基于网络资源的自主探究性学习，使学生的自主学习能力得到不断提高，为今后的再学习...
【关键词】 网络资源；病原生物学和免疫学基础；自主探究学习模式；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 连吉娥 《语言与翻译（汉文版）》 2014年3期 80-84页
【摘要】 目前,单一的传统教学模式已经不能完全满足预科汉语教学需要.网络自主学习以其自身的优势,成为提高预科生汉语能力和人文素质的另一条新途径.文章提出了预科汉语网络辅助自主学习模式,阐述了网络辅助自主学习与课堂教学的关系及教师在其中的作用,同时指出...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 曹利平 《卫生职业教育》 2013年31卷6期 77-79页
【摘要】 <篇首> 1 免疫检验技术理论教学中存在的问题1.1 课程教学难度大免疫学是医学中一门难度较大的课程,而在此基础上发展起来的免疫检验技术,又增加了检验学科中大量新名词和逻辑推理过程,使学生学习难度增大.
- 概要：
- 方法：
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