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【中文期刊】 张婧 雷秀雅 《中国心理卫生杂志》 2016年30卷1期 40-44页 ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的:探索绘画测验和量表测验所反映的儿童亲子关系状况之间的关系,考察绘画测验在儿童亲子关系评估中的有效性.方法:在北京某小学选取学生共210人(一年级86人、三年级60人、六年级64人),施测绘画测验(自画像绘画考察儿童自我概念、家庭动力绘...
【中文期刊】 万红刚 《中小学心理健康教育》 2010年4期 32-33页
【摘要】 <篇首> 幸福感是个体追求生命体验的终极目标.教师个人的幸福感与教师的心理健康水平成正相关.
【中文期刊】 安宁 《中小学心理健康教育》 2022年30期 43-46页
【摘要】 [活动理念]积极心理品质也被称作性格优势,源自积极心理学理论.美国心理学家、积极心理学创始人塞里格曼认为,积极心理品质是通过个体的思想、感情和行为表现出来的积极特质,是实际的、潜在的、具有建设性的力量,是人的优点和美德,可以通过后天的努力学...
【中文期刊】 万超 温亚 等 《中国心理卫生杂志》 2014年28卷3期 239-240页 ISTICPKUCSCD
【摘要】 非洲文化与中国文化存在差异,来华非洲留学生在新的社会文化环境中,会产生各种适应不良现象.而内在的文化积累与外在的文化移人所引起的急剧变迁往往会对人们的心理产生冲击与震动,使人在生理上和心理上产生不适[1],因此更容易导致非洲在华留学生出现各...
【中文期刊】 黄喜珊 张琳 等 《中国心理卫生杂志》 2013年27卷1期 38-42页 ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的:初步了解国内小学生学校动态绘画指标的特点,探讨小学生学校动态绘画与学业成绩的关系.方法:选取广州市某小学五年级学生82名施测学校动态绘画.以人物尺寸、人物距离、朋友数量、人物顺序等为绘画指标,以学生绘画前最近一次语文、数学、英语三科考...